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黑龙江省明水县第三中学七年级数学上册《2.2.5 整式的加减》导学案(无答案) (新版)新人教版
《2.2.5 整式的加减》导学案
【学习目标】1.让学生从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性,并能灵活运用整式的加减的步骤进行运算。2.培养学生的观察、分析、归纳、总结以及概括能力。3.认识到数学是解决实际问题和进行交流的重要工具。【教学重点和难点】重点:整式的加减。难点:总结出整式的加减的一般步骤。 【教学方法】分层次教学,讲授、练习相结合。【预习自学】:1.做一做。某学生合唱团出场时第一排站了n名,从第二排起每一排都比前一排多一人,一共站了四排,则该合唱团一共有多少名学生参加?
提问:以上答案进一步化简吗?如何化简?我们进行了哪些运算?2.练习:化简:
提问:以上化简实际上进行了哪些运算?怎样进行整式的加减运算?
探究案
探究点:整式加减的运算法则例1:求整式x2―7x―2与―2x2+4x―1的差。
【例3】求x-2(x-y)+(-x+y)的值。其中X=-2.Y=
x
【我的收获】
——————————————————-——-————
巩固练习
一. 选择
1. 化简(-2x+y)+3(x-2y)等于( ) A.-5x+5y B.-5x-y C.x-5y D.-x-y
2. 多项式-a2-1与3a2-2a+1的和为( )
A.2a2-2a B.4a2-2a+2 C.4a2-2a-2 D.2a2+2a
3.在5a+(________)=5a-2a2-b中,括号内应填( )
A.2a2+b B.2a2-b C.-2a2+b D.-2a2-b
4. 已知长方形的长为(2b-a),宽比长少b,则这个长方形的周长是( )
A、3b-2a B、3b+2a C、6b-4a D、6b+4a
5.A=x2-2x-3,b=2x2-3x+4,则A-B等于( )
A. x2-x-1 B. -x2+x+1 C. 3x2-5x-7 D. -x2+x-7
二. 计算
1.求多项式3x2+y2-5xy与-4xy-y2+7x2的和
(5) (8xy-x+y)-( x-y+8xy)
3.先化简,再求值
(1)(- x+5+4x)+(5x-4+2 x), 其中x=-2
(2)4a2b-[3ab2-2(3a2b-1)],其中a=-0.1,b=1。
4.小红家一月份用电(2a-b)度,二月份比一月份多用(a+b)度,三月份比一月份的2倍少b度,则小家第一季度共用多少度电?当a=30,b=2时,小红家第一季度一共用了多少度电?
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