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- 2016-10-18 发布于江苏
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中学生视力情况调查教学案(1~3)课时.doc
§8.2《中学生的视力情况调查》教学案
第1课时
一、学习目标
1、能设计适当的调查方案,通过调查问卷进行数据的收集,并对数据进行适当的整理。
2、通过对本班学生完成数学作业情况的调查,从中体会调查方案的设计,并对调查数据能进行适当的整理。
二、学习过程:
(一)创设情境 引入新课
1、小明家想在学校附近开一早餐店,但不知道学生偏爱哪些饮食,也无法从媒体中查询,必须亲自进行调查,那么怎样调查才能圆满呢?
2、某电视台晚间新闻报道了这样一则新闻:九年级学生平均每学期每人要花120元买学习辅导书,对此说说你的看法。
(二)合作交流 解读探究
1、调查的意义
在现实生活中有很多事情都无法从媒体中获得,要想知道的彻底些必须得亲自进行调查。
2、怎样设计调查方案
[思考讨论]能否用问卷调查我们班同学完成数学作业的情况。怎样设计问卷呢?
[思路点拨]调查问题可以从以下方面设计:
(1)先复习,在理解的基础上再做作业;(2)坚持独立完成作业;(3)不复习就做作业,做不出来时问别人;(4)认真对待作业中的错误,并及时订正;(5)50%以上的学生不能独立完成作业。
[思考]设计调查方案时应注意什么?
[思路点拨]应注意:调查的目的是什么?调查的对象是谁?采用什么样的调查方式?如何抽样?样本多大?等等。
(三)应用迁移 巩固提高
例题1、以下是小华设计的中学生视力情况调查问卷的一部分,你认
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