二年级品德与生活《诚实的花朵》教学设计.docVIP

二年级上册品德与生活 《诚实的花朵》教学设计 铅山县明德小学 付晓静 教学目标： 让学生知道诚实是做人最基本的品质之一，了解生活中哪些是诚实的行为。 能初步分辨是非，实事求是，不说谎，知错能改，做诚实的孩子。 愿意做个诚实的人。 课前准备： 制作多媒体课件。 学生课外查找有关诚实的故事。 教学时间：一课时 教学过程： 激情导入 欣赏歌曲 请小朋友欣赏《好孩子要诚实》这首歌，听完之后说说，你从这首歌中知道了什么？ 板题 师：好孩子就是要诚实，诚实是美好的品质，它能开出最美的花朵。今天我们就一起学习第10课《诚实的花朵》（板题） 学文悟理 师：看！老师给同学们带来了一位新朋友，他叫小亮，你们欢迎他吗？究竟小亮是一个怎样的孩子呢？我们一起到文中去看看吧！ 同桌交流，看图说小亮的故事。 师：打开课本第44页，看看小亮发生了什么事？看图说故事，待会推荐“故事小能手“来讲讲故事。 推荐“故事小能手“讲故事。 师：小亮到底发生了什么事?谁来给我们讲一讲呀？（生讲） 师：你真厉害！掌声谢谢他。下面我们走进小亮的故事，看看他是怎样的孩子？ 汇报交流 小亮把表哥帮他做的手工作业交给老师，受到了老师和同学的表扬，这时，他高兴吗？面对虚假的成绩，他心里的感受是什么样的呢？ 当同学们推荐小亮参加艺术节的手工比赛，他有怎样的反应？为什么？ 小亮这