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创新设计高考物理一轮 (考纲自主研读命题探究高考全程解密) 第4讲功能关系、能量转化和守恒定律(含解析) 新人教版
第4讲 专题 功能关系、能量转化和守恒定律
一、功能关系
.功能关系
(1)能的概念:一个物体能对外做功这个物体就具有能量.
(2)功能关系
功是能量转化的量度即做了多少功就有多少能量发生了转化.
做功的过程一定伴随着能量的转化而且能量的转化必通过做功来实现.
(3)功与对应能量的变化关系
功 能量的变化 合外力做正功 动能增加 重力做正功 重力势能减少 弹簧弹力做正功 弹性势能减少 电场力做正功 电势能减少 其他力(除重力、弹力)做正功 机械能增加 【即学即练】
(单选)升降机底板上放一质量为100 的物体物体随升降机由静止开始竖直向上移动5 时速度达到4 则此过程中(g取10 )( ).
升降机对物体做功5 800
B.合外力对物体做功5 800
C.物体的重力势能增加500 J
物体的机械能增加800
解析 根据动能定理得W升-mgh=可解得W升=5 800 正确;合外力做的功为==800 错误;物体重力势能增加mgh=100×10×5 =错误;物体机械能增加=Fh=W升=5 800 D错.
答案
二、能量守恒定律
内容:能量既不会消灭也不会创生.它只会从一种形式转化为其他形式或者从一个物体转移到另一个物体而在转化和转移的过程中能量的总量保持不变.
表达式:减=增
【即学即练】
说明下列有关能量转化的问题中分别是什么能向什么能的转化.
(1)列车刹车时由运动变为静止;(2)太阳能电池发电;
(3)风力发电;(4)潮汐发电;(5)太阳能热水器工作时;
(6)汽车由静止启动
答案 (1)动能→内能 (2)太阳能→电能 (3)风能(空气动能)→电能 (4)水的势能→电能 (5)太阳能→内能
(6)化学能→动能
常见的功能关系
题型一 对功能关系的理解
【典例1】 (多选)如图4-4-1所示
图4-4-1
在抗洪救灾中一架直升机通过绳索用恒力F竖直向上拉起一个漂在水面上的木箱使其由水面开始加速上升到某一高度若考虑空气阻力而不考虑空气浮力则在此过程中以下说法正确的有( ).
力F所做功减去克服空气阻力所做的功等于重力
B.木箱克服重力所做的功等于重力势能的增量
力F、重力、空气阻力三者合力所做的功等于木箱动能的增量
力F和空气阻力的合力所做的功等于木箱机械能的增量
解析 对木箱受力分析如图所示则由动能定理:
-mgh-W=故对.
由上式得:W-W=k+mgh故A错、D对.
由重力做功与重力势能变化关系知对故、C、D对.
答案
【变式跟踪1】 (多选)如图4-4-2所示质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30的固定斜面其运动的加速度为此物体在斜面上上升的最大高度为h则在这个过程中物体( ).
图4-4-2
重力势能增加了
B.重力势能增加了mgh
动能损失了mgh
机械能损失了
解析 设物体受到的摩擦阻力为F
由牛顿运动定律得F+mg=ma=解得F=
重力势能的变化由重力做功决定故=mgh故B对.
动能的变化由合外力做功决定:
(F+mg)x=max==故错.
机械能的变化由重力或系统内弹力以外的其他力做功决定
故机械=F==故正确.
答案 借题发挥
功能关系的选用技巧
在应用功能关系解决具体问题的过程中若只涉及动能的变化用动能定理分析.
只涉及重力势能的变化用重力做功与重力势能变化的关系分析.
只涉及机械能变化用除重力和弹力之外的力做功与机械能变化的关系分析.
只涉及电势能的变化用电场力做功与电势能变化的关系分析.
题型二 能量转化与守恒定律的应用
图4-4-3
【典例2】 如图4-4-3所示在水平地面上固定一个半径为R的半圆形轨道其中圆弧部分光滑水平段长为L一质量为m的小物块紧靠一根被压缩的弹簧固定在水平轨道的最右端小物块与水平轨道间的动摩擦因数为μ现突然释放小物块小物块被弹出恰好能够到达圆弧轨道的最高点A取g=10 且弹簧长度忽略不计求:
(1)小物块的O′的距离;
(2)小物块释放前弹簧具有的弹性势能.
规范解答 设小物块被弹簧弹出时的速度大小为v到达圆弧轨道的最低点时速度大小为v到达圆弧轨道的最高点时速度大小为v
(1)因为小物块恰好能到达圆弧轨道的最高点故向心力刚好由重力提供有=mg ①
小物块由A射出后做平抛运动由平抛运动的规律有
=v
2R= ③
联立①②③解x=2R即小物块的落点距O′的距离为2R
(2)小物块在圆弧轨道上从最低点运动到最高点的过程中由机械能守恒定律得
=mg×2R+ ④
小物块被弹簧弹出到运动到圆弧轨道的最低点的过程由功能关系得:
=+μmgL ⑤
小物块释放前弹簧具有的弹性势能就等于小物块被弹出时的动能故有
= ⑥
由①④⑤⑥联立解得:E=+μmgL.
答案 (1)2R (2)+μmgL
【变式跟踪2】 如图4-4-4所示
图4-4-4
光滑坡道顶端
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