九级物理上册 第十章《神奇的压强》单元综合测试1 沪粤版.docVIP

第十章神奇的压强例题和练习 一、例题 例题1、下列关于压力的说法,其中正确的是( ) A.压力的方向总是竖直向下的 B.压力的方向总是垂直于受压物体的表面 C.压力的大小一定等于物体的重力 D.重力越大,产生的压力越大 例题2、如图1所示，把小桌面和砝码以不同形式放在海绵上，分析与压力作用效果有关的 因素.比较图___和图___，可以说明压力作用效果 与受压面积有关.比较图___和图___，可以说明压力作用效果与压力大小有关. 例3、如下图2所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。(a)是两块迭放；(b)是单块砖平放；(c)是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为Pa、Pb、和Pc，则（　　） 例4、图中，采用增大受力面积的方法减小压强的事例是 例5、（07年广东省）在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图4所示，这表明液体压强( ) A．与深度有关 B．与密度有关 C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关 例6、（07年广安市）图5是老师在演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答： ①比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的_______有关； ②比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的_______有关； ③比较③④⑤三幅图，你还可以得出什么结论？_______ 例7、．物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动，想利用所学的物理知识测量花果山的高度。若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小Δp，且山下的大气压强为p0。他们随身携带了注射器（有刻度部分的容积为V）、 弹簧测力计、细线、刻度尺等。到达山顶后， 他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其 小孔，进行了如图所示的实验。（实验中针筒与活塞之间的摩擦不计） （1）为了测量山顶的大气压强，你认为实验中应测出的物理量有（指出物理量的名称并用相应的符号表示）： 　 ； （2）山顶的大气压强p＝　　　　　　　　（用所测量的物理量及已知量表示）； （3）花果山的高度h＝ 　 （用所测量的物理量及已知量表示） 二、巩固练习 1、（07年莆田市质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动。鸭的(填“大”或“小”) ________以减轻病人的痛苦。若要提高输液速度，除了调节调节器外，还有一个简便的方法就是________． 3、（2007年红塔区）如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中， A对桌面的压力将____________，A对桌面的压强将 __ （填“变大”、“不 变” 或“变小”） 3帕 B．50牛 l04帕 C．500牛 104帕 D．500牛 106帕 5、下列事例中，不是应用大气压的是 A．用吸管吸饮料 B．用抽水机抽水 C．用胶头滴管吸取化学试剂 D．将注射器针管中的药液注入人体内 6、小华同学用有挂钩的塑料吸盘来“估测大气压的值”，他设计的实验方案是：将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上，挤出里面的空气，按住玻璃板，用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩，缓慢往上拉，记录吸盘刚刚脱离玻璃板时弹簧测力计的读数，再测量出吸盘与玻璃板的接触面积，即可算出大气压的值，如图16所示．实验室提供的器材是：量程为10N的弹簧测力计1只，底面积为3cm2的吸盘，平滑的玻璃板． 实验时，他发现当弹簧测力计拉至读数最大时，吸盘仍未脱离玻璃板，实验室又没有量程更大的弹簧测力计，他认为可运用其它器材结合所学物理知识来解决这一问题． （1）请设计两种不同的实验方案，要求：先确定所需的其它器材（除量程为10N的弹簧测力计1只、底面积为3cm2的吸盘和平滑的玻璃板外），再简要说明你是如何运用物理知识解决这一问题的？（不增加弹簧测力计的个数） 器材： ； 说明： ． 器材： ； 说明：