浅谈新课程理念下物理教学中学生参与意识的培养.docVIP

浅谈新课程理念下物理教学中学生参与意识的培养 物理新课程基本理念主要包括：注重全体学生的发展，改变学科本位的观念；从生活走向物理，从物理走向社会；注重科学探究，提倡学习方式多样化；注意学科渗透，关心科技发展；构建新的评价体系等。新课程的实施，对广大物理教师提出了更高的要求，为适应这些新要求，切实提高教学效果，达到教学目的，教师必须在引导学生参与教学活动的全过程上做好文章：加强学生的参与意识培养；增加学生的参与机会；提高学生的参与质量；培养学生的参与能力，使学生真正成为课堂教学的主人，主动地从积极活动、思维的过程中掌握知识的内涵。在初中物理教学实践中，我主要从以下几个方面着手来培养学生在课堂上的参与意识： 一、?教师要树立正确的教学理念 1、教师要更新教学观念。首先，教师要具有新的人才观。二十一世纪将是高科技、高竞争的时代，对人才的要求显然与过去不同。二十一世纪要求青年一代具有广阔的胸怀，丰富的知识，聪敏的智慧，开拓的精神，高尚的道德，完善的人格。其次，要认识物理教师角色的转变。以往的物理课堂教学，物理教师多数扮演的是一种家长式的角色，而未来的初中物理教学要求教师在教学方法方面作出最重要的改变是“走出演讲者的角色”，所有的教师都应该是学生学习的激励者、促进者、辅助者和协调者。 2、确立为学而教的指导思想。要充分发挥物理教师在课堂教学