三维设计高考数学一轮复习 教师备选作业 第七章 第六节 空间向量及其运算 理.docVIP

第七章 第六节 空间向量及其运算 一、选择题 1．已知向量a＝(8，x，x)，b＝(x,1,2)，其中x＞0.若ab，则x的值为(　　) A．8 B．4 C．2 D．0 2．已知a＝(2，－1,3)，b＝(－1,4，－2)，c＝(7,5，λ)，若a、b、c三个向量共面，则实数λ等于(　　) A. B. C. D. 3.如图，已知空间四边形的每条边和对角线长都等于a，点E、F、G分别为AB、AD、DC的中点，则a2等于(　　) A．2· B．2 · C．2 · D．2 · 4.已知空间四边形OABC，其对角线为OB、AC，M、N分别是边OA、CB的中点，点G在线段MN上，且使MG＝2GN，则用向量 ， ， 表示向量 正确的是(　　) A． ＝ ＋ ＋ B． ＝ ＋ ＋ C．＝ ＋ ＋ D． ＝ ＋ ＋ 5．有以下命题：如果向量a，b与任何向量不能构成空间的一个基底，那么a，b的关系是不共线；O，A，B，C为空间四点，且向量 ， ， 不构成空间的一个基底，那么点O，A，B，C一定共面；已知{a，b，c}是空间的一个基底，则{a＋b，a－b，c}也是空间的一个基底．其中正确的命题是(　　) A． B． C． D． 6.二面角α－l－β为60°，A、B是棱l上的两点，AC、BD分别在半平面α、β内，ACl，BDl，且AB＝AC＝a，BD＝2a，则CD的长为(　　) A． 2a B.a C．a D.a 二、填空题 7．若向量a＝(1，λ，2)，b＝(－2,1,1)，a，b夹角的余弦值为，则λ＝________. 8.已知空间四边形OABC，点M、N分别是OA、BC的中点，且 ＝a， ＝b， ＝c，用a，b，c表示向量 ＝________. 9．给出命题：若a与b共线，则a与b所在的直线平行；若a与b共线，则存在唯一的实数λ，使b＝λa；若A，B，C三点不共线，O是平面ABC外一点， ＝ ＋ ＋ ，则点M一定在平面ABC上，且在ABC的内部．其中真命题是________． 三、解答题 10．设a＝(a1，a2，a3)，b＝(b1，b2，b3)，且a≠b，记|a－b|＝m，求a－b与x轴正方向的夹角的余弦值． 11.如图所示，已知空间四边形ABCD的各边和对角线的长都等于a，点M、N分别是AB、CD的中点． (1)求证：MNAB，MNCD； (2)求MN的长． 12．直三棱柱ABC－A′B′C′中，AC＝BC＝AA′，ACB＝90°，D、E分别为AB、BB′的中点． (1)求证：CEA′D； (2)求异面直线CE与AC′所成角的余弦值． 详解答案 一、选择题 1．解析：ab且x＞0存在λ＞0，使a＝λb (8，x，x)＝(λx，λ，2λ)? 答案：B 2．解析：由于a，b，c三个向量共面，所以存在实数m，n使得c＝ma＋nb，即有，解得m＝，n＝，λ＝. 答案：D 3.解析：2 · ＝2·a·a·cos60°＝a2. 答案：B 4. 解析： ＝ ＋ ＝ ＋ ＝ ＋(－ ＋ ＋ － )＝ ＋ ＋ . 答案：C 5．解析：对于，“如果向量a，b与任何向量不能构成空间向量的一个基底，那么a，b的关系一定是共线”，所以错误．正确． 答案：C 6. 解析：AC⊥l，BDl， 〈 ， 〉＝60°，且 · ＝0， · ＝0， ＝ ＋ ＋ ，| |＝ ＝＝2a. 答案：A 二、填空题 7．解析：cos〈a，b〉＝＝＝， 解得λ＝1. 答案：1 8. 解析：如图， ＝( ＋ ) ＝[( －)＋(－)] ＝( ＋ －2 ) ＝( ＋ － ) ＝(b＋c－a) 答案：(b＋c－a) 9．解析：中a与b所在的直线也有可能重合，故是假命题；中当a＝0，b≠0时，找不到实数λ，使b＝λa，故是假命题；可以证明中A，B，C，M四点共面，因为 ＋ ＋ ＝ ，等式两边同时加上 ，则( ＋ )＋( ＋ )＋( ＋ )＝0，即 ＋ ＋ ＝0， ＝－ － ，则 与 ， 共面，又M是三个有向线段的公共点，故A，B，C，M四点共面，所以M是ABC的重心，所以点M在平面ABC上，且在ABC的内部，故是真命题． 答案： 三、解答题 10．解：取x轴正方向的任一向量c＝(x,0,0)(x＞0)，设所求夹角为α， (a－b)·c＝(a1－b1，a2－b2，a3－b3)·(x,0,0)＝(a1－b1)x， cos α＝＝＝. 故a－b与x轴正方向的夹角的余弦值为. 11. 解：(1)证明：设 ＝p， ＝q， ＝r. 由题意可知，|p|＝|q|＝|r|＝a，且p、q、r三向量两两夹角均为60°. ＝ － ＝( ＋ )－ ＝(q＋r－p)， · ＝(q＋r－p)·p＝(q·p＋r·p－p2) ＝(a2cos 60°＋a2cos 60°－a2)＝0. M