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- 2016-10-19 发布于江西
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优化指导高考生物总复习 第三讲 生态系统的信息传递和稳定性课时演练 新人教版
活页作业(三十三) 生态系统的信息传递和稳定性
一、选择题
1.有关生态系统信息传递的叙述中,错误的是( )
A.信息传递把生态系统各组分联系起来成为一个整体,且有调节生态系统稳定性的作用
B.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递
C.生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的
D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的
解析:生态系统中的信息有些是来自无机环境,如物理信息光。
答案:C
2.下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是( )
A.狼根据兔子留下的气味去猎捕兔
B.当日照达到一定长度时植物才能够开花
C.烟草受到蛾幼虫攻击后,能产生一种可挥发的化学物质,可以吸引蛾幼虫的天敌
D.蝙蝠通过自身发出的声波,对被捕食者进行“回声定位”
解析:当日照达到一定长度时植物才能够开花,体现的是生物种群的繁衍离不开信息的传递,而未体现生物种间的信息传递。
答案:B
答案:A
4.某池塘演变早期,藻类大量繁殖,食藻浮游动物水蚤随之大量繁殖,导致藻类数量减少,接着又引起水蚤减少。后期因排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述,正确的是( )
A.早期不属于负反馈调节,后期属于负反馈调节
B.早期属于负反馈调节,后期属于正反馈调节
C.早期、后期均属于负反馈调节
D.早期、后期均属于正反馈调节
解析:负反馈调节是指某一成分的
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