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- 2016-10-19 发布于江西
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优化指导高考语文总复习 第4章 第4节 句式与翻译课件 新人教版
文言翻译是高考必考的一个重要内容,是文言文阅读理解和现代语言表达的一个综合,既是重点,又是难点。这要求考生既需要有一定的文言知识的积累,又需要用现代规范汉语进行准确表达。这里面涉及了一个重要内容,即文言句式和用法(主要指词类活用)。正确理解与现代汉语不同的句式和用法,对文言翻译的通顺畅达至为重要。近几年,高考对文言翻译的赋分不断提高,这就充分说明了高考对此考点的重视程度。这就要求考生在备考复习过程中,在文言知识积累的同时,加大文言文阅读的力度,熟练掌握常见文言实词、虚词、句法和相关古文化常识,要取得文言翻译的高分,就不是难题了。 古代汉语与现代汉语的句式有许多是不同的,辨识这些不同,掌握文言文中有别于现代汉语的句式,是阅读文言文必需的能力。近几年,新课标全国高考卷一般不单独直接设题考查文言句式和用法,而是把此考点的要求设在文言实词选择题和文言翻译题中作为“采分点”进行考查。《考试说明》明确列出五项需要掌握的内容:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。 一、六类特殊句式 1.判断句 判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。文言文中常用以下几种形式表示判断。 (1)用“者”或“也”表判断。这是典型的文言判断形式。有用“……者,……也”的,其中“者”表停顿,“也”表判断;有单用“者”或“也”的;也有“者也”在句尾连用的。 例如:夫天者,人之始也;
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