云南省大理市喜洲镇第一中学九级语文下册《周公诫子》课件 新人教版.pptVIP

古代父母教育子女的典故有哪些？ 作者与作品 ?1、作者?韩婴：西汉古今文诗学“韩诗学”的开创者。燕（今北京）人，治《诗经》，兼治《易》。文帝时任博士。韩婴是当时著名的儒学学者，他讲学授徒写成很多著作,著有《韩诗内传》和《韩诗外传》等。?2、《韩诗外传》? 是一部由360条轶事、道德说教、伦理规范以及实际忠告等不同内容编成的杂编。一般每条皆征引《诗经》中的句子，以支持政事或论辩中的观点。它是研究西汉古今文诗学的重要资料之一。? 学习目标 1、读准字音，读准节奏。 2、结合注解及工具书，读懂文章大意，把握课文 内容，领悟主旨。 3、掌握文中重要的文言实词和虚词，提高阅读浅 易文言文的能力。 4、培养良好的道德品质。 读准字音 相天子 xiàng 一饭三吐哺 b ǔ 守以畏者 wēi 夫贵为天子 fú 桀、纣是也 jié zhòu 可不慎欤 yú 朗读并回答问题 部分句译 用恭敬的态度来保有宽以待人的品行，就会得到荣耀； 用节俭来保有广大的土地，必定会有安定； 用卑谦来保有显赫的官职，这就是高贵； 用警备之心来保有人口众多、兵强马壮，就意味着胜利； 用愚笨来保有聪明睿智，就是明智； 用浅陋来保有渊博，也