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- 2016-11-07 发布于江西
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安徽省阜南县三塔中学初中教学论文 如何让学生在愉悦和谐的环境中积极主动的全面发展
安徽省阜南县三塔中学初中教学论文 如何让学生在愉悦和谐的环境中积极主动的全面发展
摘 要:??民主、和谐的环境可以使人思维活跃,热情高涨。只有师生关系融洽、和睦,课堂气氛轻松、愉悦,学生学习才会积极主动。
关键词: 愉悦和谐、积极主动、认知、 情感、思维能力、全面地发展。
国家需要和谐,校园需要快乐,课堂教学需要高效愉悦。因此教学时通过科学的、艺术的、能够抓住学生心灵的教学方法,去调动学生的学习积极性和主动性,使学生的思维得到发展,智能得到提高,是我们每一位教师都应该关注的问题
我从事中学教师工作已二十多年。我常常在想:一位教师教育教学的最大成功是什么呢?经过多年的实践,终于找到了答案----学生乐学、爱学、善学、会学,教师乐教、爱教、善教、会教,这就是教师最大的成功和快乐。让学生在愉悦和谐的环境中,积极主动、全面发展(“愉悦和谐”是基础;“积极主动”是核心;“全面发展”? 是目的)。使学生不仅长知识,而且长智慧,不仅学文化,而且会做人。使学生真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律,具有较高素质的、能适应21世纪需要的合格人才。这就需要教师不仅要具有高尚的师德,还需要精湛的教艺,这就是我所追求的最高境界。
怎样才能让学生在愉悦和谐的课堂气氛中积极主动地探求新知,从而得到全面地发展呢?
教学过程是人与人之间的一种交往。在这一交往过程中,教师与学生、学生与学生之间都要发生关
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