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创新设计(浙江)高考数学总复习 第13篇 第3讲 直接证明与间接证明限时训练 理
第3讲 直接证明与间接证明
分层A级 基础达标演练
(时间:30分钟 满分:55分)
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.(2013·中山调研)设a,bR,则“a+b=1”是“4ab≤1”的( ).
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析 若“a+b=1”,则4ab=4a(1-a)=-42+1≤1;若“4ab≤1”,取a=-4,b=1,a+b=-3,即“a+b=1”不成立;则“a+b=1”是“4ab≤1”的充分不必要条件.
答案 A
2.(2013·金华十校联考)对于平面α和共面的直线m,n,下列命题中真命题是( ).
A.若mα,mn,则nα
B.若mα,nα,则mn
C.若mα,nα,则mn
D.若m,n与α所成的角相等,则mn
解析 对于平面α和共面的直线m,n,真命题是“若mα,nα,则mn”.
答案 C
3.要证:a2+b2-1-a2b2≤0,只要证明( ).
A.2ab-1-a2b2≤0 B.a2+b2-1-≤0
C.-1-a2b2≤0 D.(a2-1)(b2-1)≥0
解析 因为a2+b2-1-a2b2≤0(a2-1)(b2-1)≥0,故选D.
答案 D
4.(2013·四平二模)设a,b是两个实数,给出下列条件:
a+b1;a+b=2;a+b2;a2+b22;ab1.
其中能推出:“a,b中至少有一个大于1”的条件是( ).
A. B.
C. D.
解析 若a=,b=,则a+b1,但a1,b1,故推不出;
若a=b=1,则a+b=2,故推不出;
若a=-2,b=-3,则a2+b22,故推不出;
若a=-2,b=-3,则ab1,故推不出;
对于,即a+b2,则a,b中至少有一个大于1,
反证法:假设a≤1且b≤1,
则a+b≤2,与a+b2矛盾,
因此假设不成立,a,b中至少有一个大于1.
答案 C
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.用反证法证明命题“a,bN,ab可以被5整除,那么a,b中至少有一个能被5整除”,那么假设的内容是________________________.
解析 “至少有n个”的否定是“最多有n-1个”,故应假设a,b中没有一个能被5整除.
答案 a,b中没有一个能被5整除
6.设ab0,m=-,n=,则m,n的大小关系是________.
解析 取a=2,b=1,得mn.再用分析法证明:
-+ab+2·+a-b2·0,显然成立.
答案 mn
三、解答题(共25分)
7.(12分)若a,b,c是不全相等的正数,求证:
lg+lg+lg>lg a+lg b+lg c.
证明 a,b,c(0,+∞),
≥>0,≥>0,≥>0.
又上述三个不等式中等号不能同时成立.
··>abc成立.
上式两边同时取常用对数,
得lg>lg abc,
lg+lg+lg>lg a+lg b+lg c.
8.(13分)(2013·鹤岗模拟)设数列{an}是公比为q的等比数列,Sn是它的前n项和.
(1)求证:数列{Sn}不是等比数列;
(2)数列{Sn}是等差数列吗?为什么?
(1)证明 假设数列{Sn}是等比数列,则S=S1S3,
即a(1+q)2=a1·a1·(1+q+q2),
因为a1≠0,所以(1+q)2=1+q+q2,
即q=0,这与公比q≠0矛盾,
所以数列{Sn}不是等比数列.
(2)解 当q=1时,Sn=na1,故{Sn}是等差数列;
当q≠1时,{Sn}不是等差数列,否则2S2=S1+S3,
即2a1(1+q)=a1+a1(1+q+q2),
得q=0,这与公比q≠0矛盾.
分层B级 创新能力提升
1.(2013·漳州一模)设a,b,c均为正实数,则三个数a+,b+,c+( ).
A.都大于2 B.都小于2
C.至少有一个不大于2 D.至少有一个不小于2
解析 a>0,b>0,c>0,
++=++
≥6,当且仅当a=b=c时,“=”成立,故三者不能都小于2,即至少有一个不小于2.
答案 D
2.下列各式中对xR都成立的是( ).
A.lg(x2+1)≥lg(2x) B.x2+1>2x
C.≤1 D.x+≥2
解析 A、D中x必须大于0,故A、D排除,B中应x2+1≥ 2x,故B不正确.
答案 C
3.(2013·株洲模拟)已知a,b,μ(0,+∞)且+=1,则使得a+b≥μ恒成立的μ的取值范围是________.
解析 a,b(0,+∞)且+=1,
a+b=(a+b)=10+≥10+2=16,a+b的最小值为16.
要使a+b≥μ恒成立,需16≥μ,0μ≤16.
答案 (0,16]
4.(2012·金华一模改编)已知下
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