山东省高一生物暑假作业（八）.docVIP

2013高一生物暑假作业（七） 一、选择题，下列每题所给的四个选项中，只有一项符合题意。 1．A．①②③ ．②③④ ．②④⑤ ．①④⑤．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题 B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验 D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象 A．甲组：①⑤，乙组：②⑤ B．甲组：②⑤，乙组：②⑦ C．甲组：③⑥，乙组：③⑤ D．甲组：①⑤，乙组：④⑦ 5．20种氨基酸平均分子质量约为128，由80个氨基酸构成的，其相对分子质量约为A．10240 B．10112 C．8818 D．88006．将玉米种子在黑暗条件下萌发，切除长势相同的多个玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧分别放置含有不同浓度生长素的琼脂块，保持在黑暗中12h，胚芽鞘向右弯曲，弯曲角度与琼脂块中生长素浓度关系如右图所示。相关分析正确的是 A．不同浓度的生长素作用效应一定不同 B．实验结果说明了生长素的作用具有两重性 C．实验在黑暗条件下进行是为了排除光照对实验结果的影响 D．上述实验说明了种子萌发受生长素、细胞分裂素的共同作用．下图能正确表示基因分离定律实质的是(　　)。 ．手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病，多发生于春夏季。该病毒感染人体并侵入细胞后，机体可以对靶细胞产生免疫反应，其中有 A．浆细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭 B．浆细胞产生抗体，抗体接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被消灭 C．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭 D．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被干扰素消灭．将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体 C．豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是3∶1 D．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性个体又有隐性个体．(创新预测)有人在不同的温度下培育具有相同基因组成的棒眼果蝇，统计发育出来的果蝇复眼中的小眼数，结果如下表：温度/℃ 15 20 25 30 雌棒眼果蝇复眼的小眼数/个 214 122 81 24 雄棒眼果蝇复眼的小眼数/个 270 160 121 74 以上实验表明，棒眼果蝇在发育过程中A．温度和性别影响了基因的转录B．温度和性别对复眼中的小眼数目是有影响的 C．影响小眼数目的外界因素只有温度D．温度和性别都是影响小眼数目的根本因素．A．耗氧量增加，体温升高 B．耗氧量减少，立毛肌放松 C．耗氧量增加，皮肤血管收缩 D．耗氧量减少，心率变慢 13．下列食物网中，其营养结构最不易破坏的是 D 14．(2012·烟台调研)现有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔杂交，后代中雌、雄家兔都表现为黑色直毛。下列说法不正确的是①家兔性状的遗传只受遗传物质控制，与环境条件无关②假设后代的数量足够多，可以判断黑色对白色为显性，直毛对卷毛为显性　③根据上述杂交实验可以判断控制毛色的基因是位于常染色体上还是X染色体上 A．只有① B．只有①②C．只有②③ D．①②③．基因的自由组合定律发生于下图中的哪个过程A．① B．② C．③ D．④ ．(2011·北京东城期末)一个基因型为TtMm(两对等位基因可以自由组合)的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的细胞中，基因组成表示正确的是A．减数第一次分裂产生的极体为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TM B．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tm C．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm D．减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tmB.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变 18．对燕麦胚芽鞘尖端进行下图所示的处理： ①将尖端套上不透光的锡箔小帽； ②将尖端下部用锡箔遮住； ③在尖端纵向插入锡箔； ④在尖端横向插入琼脂片； ⑤切去胚