学高中语文 1.3.1《青在选择职业时的考虑》教案 苏教版必修1.docVIP

《青年在选择职业时的考虑》教学设计 一、教学目标： 1、了解马克思所提出的选择职业时应遵循的原则 2、正确认识、评估自己，初步拟定自己的人生规划 3、积极参加讨论，把自己的感悟与他人交流 二、教学方法： 问题式教学与自主、探究相结合 三、教学时数：1课时。 四、教学过程： （一）、新课导入： 一个正常人都需要职业，需要一份工作来人能够他养家糊口，维持生活。而我们经常面临的问题就是如何选择一个适合自己的，能够实现自己理想的职业。 十六七岁是编织梦想，播种希望的季节，在这样的季节里，同学们应该好好学习，尝试规划人生设计未来。今天我们一起来学习马克思在十七岁中学毕业考试时写的文章《青年在选择职业时的考虑》。下面请同学把书打开。（板书课题） （二）作者简介： 卡尔·马克思(1818.5.5～1883.3.14)，相信大家都不陌生，下面我请同学为我们介绍一下。 马克思是一位伟大的思想家，革命家，科学家，是科学共产主义的创始人，全世界无产阶级的伟大导师。他1818年出生于德国的一个律师家庭，1847年与恩格斯共同起草了《共产党宣言》，写作了《资本论》，构成了马克思主义经济理论体系。 可以说，他一生都在为无产阶级革命事业作奋斗，恩格斯曾说过这样的一句话：马克思的伟大思想“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”。 （三）阅读课文、整体感知： 1、请同学快速浏览课文，给文章划分段落。（三部分）