学海导航版高考数学一轮总复习 第50讲 空间角及计算课件 文 新人教a版.pptVIP

素材2 三 二面角 素材3 备选例题 1．理解和掌握异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角的概念． 2．掌握求空间角的基本方法及步骤，熟练掌握空间角向平面角的转化技巧． 3．培养学生的转化思想和数形结合思想，提高学生的空间想象能力． 一 异面直线所成的角 素材1 二 直线和平面所成的角 1.如图，如果MC菱形ABCD所在的平面，那么MA与BD所成角的大小为( ) A．30° B．90° C．60° D．120° 　【解析】 因为MC平面ABCD，所以MCBD. 又四边形ABCD是菱形，所以ACBD， 且AC∩MC＝C，所以BD平面ACM. 因为AM平面ACM，所以BDAM. 故MA与BD所成角的大小为90°. 2.在一个锐二面角的一个面内有一点，它到棱的距离等于到另一个面的距离的2倍，则二面角的大小为( ) A．30° B．45° C．60° D．90° 【解析】 如图，过点C作平面β的垂线，垂足为D，过D作DE垂直AB于E，连接CE. 则CED为α－AB－β的平面角． 由题意可知CED＝30°. 3.设正四棱锥S—ABCD的侧棱长为，底面边长为，E是SA的中点，则异面直线BE与SC所成的角是( ) A．30° B．45° C．60° D．90° 【解析】 连接AC、BD交于O，连接OE，则OESC. 因为BE2＝2，OB2＝，OE＝， 所