新课标11-12学年高三上学期单元测试6（生物）.docVIP

2011—2012学年度上学期高三一轮复习 生物单元验收试题（6）【新人教】 命题范围：必修2（5．6．7章） 1．右下图表示某高等植物卵细胞的染色体数目和形态模式图。此植 物叶肉细胞的染色体组数目和染色体数目分别是 （ ） A．1236??????? B．624 ???? C．824??????? D．1648 2．下列由我国科学家获得的高科技成果中，根据基因重组原理进行是 （ ） ①袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 ②利用苏云金杆菌的抗虫基因培育出的抗虫棉花 ③通过返回式卫星搭载种子培育出的太空椒 A．只有① B．只有② C．①② D．①②③ 3．基因型为AaBb（位于非同源染色体上）的小麦将其花粉培养成幼苗用秋水仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为 A．1种全部 B．2种3：1 C．4种1：1：1：1 D．4种9：3：3：1 4．下列有关单倍体的叙述中正确的是 （ ） A．卵细胞发育成的植物一定是单倍体 B．含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体 C．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体　 D．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体 5．下列哪项形成了新物种 （ ） A．二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜 B．桦尺蠖体色的基因频率由S（灰色）95%变为s（黑色）95% C．马与驴交配产生了骡 D．克隆绵羊“多利”的产生 6．某植物种群中，AA个体占16%，aa占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比．A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比．A基因频率的变化依次为 （ ） A．增大，不变；不变，不变 B．不变，增大；增大，不变 C．不变，不变；增大，不变 D．不变，不变；不变，增大 7．隔离在物种形成中的根本作用是 （ ） A．使种群间的雌．雄个体失去交配机会 B．使种群间基因不能自由交流 C．使种群间的个体互不认识 D．使不同种群适应于不同的地理环境 8．下列关于基因库的叙述，错误的是（　） A．一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库 B．生物个体会死亡，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传 C．种群中每个个体含有种群基因库的全部基因 D．基因突变可改变基因库的组成 在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为确定推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中 A．花色基因的碱基组成 花色基因的序列 C．细胞的含量细胞的含量 ） A． B． C． D．某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物：AABB；aB；AaBBC；AAaaBBBB。则下列排列正确的是 A．诱变育种．转基因技术．花药离体培养．细胞融合 B．杂交育种．花药离体培养．转基因技术．多倍体育种 C．花药离体培养．诱变育种．多倍体育种．转基因技术 D．多倍体育种．花药离体培养．诱变育种．转基因技术 Aa基因型占2/3，AA基因型占 1/3，假设该群体中的雌雄个体间能随机交配，后代存活率相同且无基因致死现象。试问以该群果蝇为亲代，随机交配繁殖一代后，子代中Aa类型所占的比例为 （ ） A．1/9 B．2/9 C．1/3 D．4/9 某一瓢虫种群中有黑色和红色两种体色的个体，这一性状由一对等位基因控制，黑色（B）对红色（）为显性。如果基因型为BB的个体占18%，基因型为B的个体占78%，基因型为的个体占4%。基因B和的频率分别是 （ ） A．18%．82% B．36%．64% C．57%．43% D．92%．8% 现代生物进化理论的基本观点是 （ ） ①种群是生物进化的基本单位 ②种群是生物繁殖的基本单位 ③生物进化的实质在于种群基因频率的改变 ④自然选择决定生物进化的方向 A．①② B．①③ C．③④ D．①④ 17．右图中和表示发生在常染色体上的变异．和所表示的变异类型分别属于 A．重组和易位 B．易位和易位 C．易位和重组 D．重组和重组 ①下一代鸟的喙都比亲本长，因为较长的鸟喙是生存所必需的 ②下一代鸟的喙都比亲本短，因为在树干浅处就很容易捕捉到虫 ③下一代鸟的喙不一定比亲本长，因为变异是随机的 ④下一代鸟的喙不一定比亲本长，仅一代的时间还不能进化成较长的喙 A．②③ B．①④ C．①③