必修部分第六章第四节生物的变异(一、基因突变和基因重组)-精.pptVIP

必修部分第六章第四节生物的变异(一、基因突变和基因重组)-精.ppt

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必修部分第六章第四节生物的变异(一、基因突变和基因重组)-精.ppt

4.(2009·山东高考)人类常染色体上β-珠蛋白基因(A+) 既有显性突变(A)又有隐性突变(a),突变均可导致地中海 贫血。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子, 这对夫妻可能 (  ) A.都是纯合子(体) B.都是杂合子(体) C.都不携带显性突变基因 D.都携带隐性突变基因 解析:由题意可知,A对A+为显性,A+对a为显性,aa和AA+为患病,A+A+和A+a为正常,所以一对患病夫妇生下了一个正常的孩子,父母很可能都是AA+。 答案:B 5.(2009·江苏高考)甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤(G)的N位 置上带有乙基而成为7-乙基鸟嘌呤,这种鸟嘌呤不与胞 嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对,从而使DNA序列中G- C对转换成A-T对。育种专家为获得更多的变异水稻亲本 类型,常先将水稻种子用EMS溶液浸泡,再在大田种植, 通常可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株。请 回答下列问题。 (1)经过处理后发现一株某种性状变异的水稻,其自交后代中出现两种表现型,说明这种变异为__________突变。 (2)用EMS浸泡种子是为了提高__________,某一性状出现多种变异类型,说明变异具有______________。 (3)EMS诱导水稻细胞的DNA发生变化,而染色体的____________不变。 (4)经EMS诱变处理后表现型优良的水稻植株也可能携带有害基因,为了确定是否携带有害基因,除基因工程方法外,可采用的方法有____________、______________。 (5)诱变选育出的变异水稻植株还可通过PCR方法进行检测,通常该植株根、茎和叶都可作为检测材料,这是因为_____________________________________________。 解析:生物一旦发生基因突变,相应性状就在自交后代中出现,表明发生了显性突变。由题干知,EMS为化学诱变剂,可提高基因突变频率,发生基因突变时会出现多种变异类型,表明基因突变具有不定向性。当染色体上的基因发生突变时,染色体的结构和数目不会发生改变。变异水稻的体细胞都是通过有丝分裂形成的,基因型都相同。 答案:(1)显性 (2)基因突变频率 不定向性 (3)结构和数目 (4)自交 花药离体培养形成单倍体、秋水仙素诱导加倍形成二倍体 (5)该水稻植株体细胞基因型相同 注:点击以上图片进入“课时跟踪检测” 2.基因突变对蛋白质中氨基酸序列的影响 碱基对 影响范围 对氨基酸的影响 替换 小 只改变1个氨基酸或不改变 增添 大 插入位置前不影响,影响插入位置后的序列 缺失 大 缺失位置前不影响,影响缺失位置后的序列 1.下列是大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所控 制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止 密码子) (  ) A.第6位的C被替换为T B.第9位与第10位之间插入1个T C.第100、101、102位被替换为TTT D.第103至105位被替换为1个T 解析:基因突变指基因中碱基的增添、缺失、替换。其中 增添和缺失均导致突变点之后的碱基序列发生改变。 答案: B 2.下列关于基因突变的叙述,正确的是 (  ) A.个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能 B.染色体上部分基因缺失,引起性状的改变,属于基因 突变 C.有性生殖产生的后代出现或多或少的差异主要是由基 因突变引起的 D.DNA复制和转录时出现差错都可能发生基因突变 解析:由于一种氨基酸可能对应多种密码子,所以个别碱基对的替换,并不一定会导致相应的氨基酸的变化,也就不一定会引起蛋白质结构和功能的变化;染色体上部分基因的缺失属于染色体变异,不属于基因突变;有性生殖产生的后代出现的差异主要来自于基因重组;DNA复制出现差错会引起基因突变,如果转录出现差错,会引起RNA发生变化,不属于基因突变。 答案: A 考点二 基因重组 命题解读   高考对本知识点的考查常从以下角度展开:基因重组发生范围及发生时间,基因重组的类型及细胞学原理,基因重组与其他变异的本质区别及实践意义等,题目多以选择题(特别是图表信息题)形式呈现。 [示例2]  (2008·宁夏高考)以下有关基因重组的叙述,错误的是 (  ) A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组 B.非姐妹染色单体的交换可引起基因重组 C.纯合子自交因基因重组导致子代性状分离 D.同胞兄妹间的遗传差异与父母基因重组有关 [解析] 基因重组是指生物在有

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