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- 2016-10-20 发布于江西
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广西南丹县月里中学八级物理下册《第九章 电和磁》课件 新人教版
* 2. 磁极: 磁体上磁性最强的部分叫做磁极。 一个磁体上都有 磁极 两个 南极用 表示. 北极用 表示. S N 1.磁极间的相互作用 同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。 3.一个物体吸引磁铁,则这个物体原来( ) A.一定具有磁性 B.一定不具有磁性 C.可能具有磁性 D.以上说法都不对 C 实验一:使小磁针发生偏转 注意事项:小磁针静止后才通电 现象:1、通电后,看到小磁针发生偏转 2、断电后,小磁针恢复原来的位置 实验二:研究通电导体的磁场方向 结论:通电导体周围存在磁场 现象:改变电源极性,小磁针偏转的方向不同 结论:通电导体的磁场方向与电流方向有关 我们把两次实验所得出的结论进一步归纳,就是电流的磁效应: 通电导线周围有磁场,它的方向与电流方向有关. 丹麦物理学家奥斯特早再1820年发现的电流磁效应,是科学史上的重大发现.因为它揭示了电和磁的关系。 奥斯特不只是一位著名的物理学家,还是一位优秀的教师.他的讲课有表演,有分析.他非常重视实验,他说过“我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课,因为归根到底,所有的科学进展都是从实验开始的. 实验三:通电螺线管的磁场 在板上均匀撒满铁屑,通电后
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