江苏省溧阳市汤桥初级中学八级物理下册《第九章 第4课时 力与运动的关系》教学案（无答案） 苏科版.docVIP

江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理下册《第九章 第4课时 力与运动的关系》教学案（无答案） 苏科版 班级： 姓名： 学习目标： 1．知道什么是物体运动状态的改变． 2．认识力的作用效果，知道力可以改变物体的形状或使物体的运动状态发生改变． 3．知道物体受平衡力时运动状态不变，知道物体受非平衡力时运动状态如何改变． 课前预习： 1、力的三要素为 、 和 ，三要素完全相同的力，其作用效果一定 （相同或不同）。 2、牛顿第一定律的内容是一切物体在 的作用时，总保持 或 状态。 3、请你认真观察教材中图9-7，并配合阅读图下面的三行内容，完成下列填空． 图(a)中，力使火箭由________变为________，而且使它的速度越来越________． 图(b)中，力使列车由________到________，由________变_________． 图(c)中，力改变了足球的运动________． 学习过程： 一、力的作用效果 l．通过以前学习，我们已经知道，力可以使物体发生__________． 2．请你认真阅读下面的内容，知道什么是物体运动状态的改变． 物体由静止到运动，由运动到静止，由慢到快，由快到慢，或物体运动的方向发生改变，都称为运动状态的改变． 3．通过上面的观察、阅读和分析，请你归纳得出力的作用效果，并完成下面的填空． 力的作用效果：①力可以使物体发生________；②力可以改变物体的________． 二、现实世界中力与运动的关系 牛顿第一定律告诉我们不受力的物体的情况，但是地球上没有不受力的物体，在力的作用下，物体将如何运动呢？力与运动的关系如何？ 1、二力平衡的条件是 ； 2、为什么在物体上的两个力平衡时，物体的运动状态就不发生改变？ 因为：物体在平衡力作用下，将保持________状态或________状态，即平衡力________（改变／不改变）物体的运动状态，这是因为这两个力从相反的方向力图改变物体的________，它们的作用相互________了，例如，行驶中的汽车，如果受到的牵引力和阻力大小相等，它将保持________运动状态． 3、为什么受力不平衡时，物体的运动状态会改变？ 受力情况 运动情况 平衡力 静止或匀速直线运动 不平衡力 动力小于阻力 减速运动 动力大于阻力 加速运动 力和运动不在同一方向 曲线运动 本章第二节教材65页，小明和小华的问题： （1）原来静止的小车不推他就不会运动，是因为它受到 ；小车运动后不继续推它就会在 的作用下做 运动最终停下来； （2）“风吹树摇”是因为在 的作用下树枝由 变为 ，“风停树静”树枝在 作用下做 运动而静止； 因此，力不是 的原因，而是 的原因。 三、“力与运动关系”的应用 根据“力与运动的关系”，可以帮助我们有效地进行受力分析。 例1：张老师用1N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动；当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时，所受的推力应该 1N(大于、小于或等于)。当小车做加速运动时推力应该 1N。 例2：小球在水平面内做匀速圆周运动的时候，关于小球的受力情况，下列说法中正确的是 （ ） A.小球不受力； B.小球受平衡力； C. 小球受非平衡力； D.小球只受重力 例3：站在匀速直线运动的公交车里的乘客受到 个力的作用，分别为 。一物体做匀速直线运动，在所受的多个力中，又一对大小为15N的平衡力，当这对力突然消失后，该物体的运动状态将 。（改变或不改变） 例4： 下列说法中正确的是 ( ) A．物体不受力，一定静止 B．作用在运动物体上的力一定不平衡 C．物体受到力的作用，速度大小一定改变 D．物体运动方向发生改变，则一定受到力的作用 例5 ：一个跳伞运动员，总重为500N．在高空下落时，速度逐渐增大，则此时空气阻