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中国心理卫生杂志 2015年 第 29卷 第6期
· 心理卫生评估 ·
大学生生涯适应力问卷 的编制
赵小云 谭顶 良。 郭成
(淮北师范大学教育学院,安徽淮北 235000 南京师范大学心理学院,南京210097 西南大学心理健康教育研究中
心,重庆400715 通信作者:赵小云 zhaoxiaoyun1980@163.tom)
【摘 要】目的:编制大学生生涯适应力问卷 (CSCAQ),并检验其信效度。方法:以Savickas对生涯
适应力的理论建构为依据,结合 136名大学生的开放式问卷调查,构建 CSCAQ的理论维度 ,并在此基础
上编制初始问卷。选取6所高校的935名大学生 (样本 1)进行预测试 ,用于条 目分析与探索性因子分析 ;
选取8所高校的1273名大学生 (样本2)进行正式问卷调查,用于验证性因子分析及内部一致性检验。在
样本2中选取437名大学生,采用大学生职业适应性问卷 (CSOAQ)进行效标效度检验。在样本 1中选取
110名大学生间隔4周进行重测以检验问卷的重测效度。结果 :CSCAQ共有35个条 目,包含生涯控制 、
生涯好奇、生涯关注、生涯 自信、生涯调适和生涯人际6个因子,解释了总方差的47.89%;问卷具有 良
好的结构效度 (X2/af=3.24,GFI=0.92,NFI=0.85,CFI=0.89,唧 =0.89,TLI=0.88,RMSEA=
0.04);CSCAQ总分及6个因子分与 CSOAQ总分均呈正相关 (r=0.29—0.85,均 P0.叭)。总问卷的
CronbachOt系数为0.90,6个因子的系数为0.64~0.79;总问卷的重测信度为0.92,6个因子的重测信度
为0.74 ~0.82。结论:本研究编制的大学生生涯适应力问卷的因子结构清晰,信效度 良好 ,可用于评估
大学生的生涯适应力。
【关键词】 生涯适应力;大学生;效度;信度;心理测量学
中图分类号:B841.7,B844.2 文献标识码:A 文章编号:1000—6729 (2015)006—0463—07
doi:10.3969/j.issn.1000—6729.2015.06.012
(中国心理卫生杂志,2015,29 (6):463—469.)
DevelopmentoftheCollegeStudentsCareerAdaptabilityQuestionnaire
ZHAO Xiao-Yun ,TAN Ding-Liang,GUO Cheng。
SchoolofEducation,HuaibeiNormalUniversity,Huaibei235000,AnhuiProvince,China SchoolofPsychology,NanjingNor-
malUniversity,Nanjing210097,China ResearchCentreofMentalHealthEducationSouhtwestUniversity,Chongqing400715,
China
Co~espondingauthorZHAOXiao—Yun.zhaoxiaoyun1980@ 163.con
A【bstract】Objective:TodeveloptheCollegeStudentsCareerAdaptabilityQuestionnaire(CSCAQ)andtest
itsvalidityna dreliability.M ethods:BasedonhtehteoreticalconstructionofSavickasforcareeradaptabilityna dhte
openquestionnairesurveyin136collegestudents,htissutdydefinedhteconstructofCSCAQ,nadcompiledhtepre—
li
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