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- 2016-11-07 发布于广东
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高中数学 1-1充分 必要 充要条件学案 新人教a版选修1-1
云南省曲靖市麒麟区第七中学高中数学 1-1充分 必要 充要条件学案 新人教A版选修1-1
【学习目标】
1.理解充分条件、必要条件、充要条件的意义.
2.结合具体命题掌握判断充分条件、必要条件、充要条件的方法.
【学习重点】理解充分条件、必要条件、充要条件的意义.
【学习难点】掌握充分条件、必要条件、充要条件的判断方法.
【问题导学】
回忆:命题的基本形式是 ;其逆命题是
否命题是 ;逆否命题是
新课:
知识点一:充分条件、必要条件、充要条件的概念
1、分析下列两个命题:① 若,则 ② 若,则
命题①②都为 命题(真或假)
发现: ,
归纳:一般地,“若则”为真命题,是指通过推理可以得到,即可以推出,记作: 并且是的 , 是的
(充分理解必要条件:的等价命题是:,即若不成立则不成立,故是成立的必要条件,注意:成立不保证一定成立)
2、若则称 ;即 ;
若且即那么是的 3、若A是B的充分非必要条件,等价于
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