江苏省扬中市外国语中学初中信息技术《1024 给网页添加动感效果》教案.docVIP

《给网页添加动感效果》 【教学课题】 初中信息技术下第11单元设计主题网站中第2节教材分析：本节内容网站制作的美化部分，对于学生来说，这部分的内容生动活泼是对他们前段时间所有的学习的一个巩固，学生很有兴趣，做好后也很有成就感。 学情分析：学生在前面的学习中，已经学会了如何制作网页，按照书本上的要求也制作出了两张网页，学生对自己的劳动成果感到了满意，对自己也充满了信心。所以他们急于把网页增添动态效果，有了较强的学习的主动性。 ——学生创作——小组交流评选——展示总结。 【教法和学法分析】 本课教学采用“以学生为中心的网络教学模式”，充分发挥网络教学的优势，努力为学习者创设一个张扬个性共同提高的学习环境。 本课考虑到学习者的个体差异，采用高效率的“各取所需”的学习方法——即事先准备好各个知识点的教学片断——用Flash CAM录制好示范操作过程。学生如有知识盲点可以点击相关链接查看相应内容——获得即时的帮助与指导。 【教学准备】 为了能在课堂上给学生更多的操作时间，教师在课前应先建立学习网站，设置好网络环境，这是本课时能否顺利进行的关键，它包括以下几个模块： ① 课程导航：提供本节课程学习要点，让学生了解本节课的教学实施方案及有关教学的基本信息。提供相关资源检索、参考书目、相关网站、导航帮助等。 ② 学习教程：提供本节知识点的内容详解和相应操作指导。操作指导部分是事先用Flash C