3、老人与海.pptVIP

《亮剑》 海明威生平介紹 厄纳斯特·海明威，生于1899年，美国现代文学中最著名的作家之一,也是两次世界大战之间美国传奇色彩和独特个性的杰出作家，通常称他为“迷惘的一代”的代表。 1926年，长篇小说《太阳照样升起》他成为欧美文坛新秀，这部小说表现了第一次世界大战后西方青年一代迷惘、颓唐的精神状态。残酷的战争摧毁了他们的人生理想，于是他们沉醉在放荡不羁的生活中，消磨自己的生命和青春。女作家斯泰因称海明威为“迷惘的一代”。 　　 1929年，长篇小说《永别了， 武器》使他跃入名作家之列。后来发表了短篇小说《乞力马扎罗的雪》。 第二次世界大战中，海明威以记者身份活跃在欧、亚战场。1940年发表了长篇小说《丧钟为谁而鸣》。1941年海明威曾来中国采访，并写过6篇有关中国抗日战争的报道。他还曾率领一支游击队参加了解放巴黎的战斗。战争结束后，海明威定居古巴。古巴革命后海明威回到美国。　 1952年，发表中篇小说《老人与海》，获1954年度获诺贝尔文学奖。 他在40年创作实践中，探索了一条自己的文学创作道路，阐述自己的文学主张：“冰山在海里移动之所以显得庄严雄伟，是因为它只有八分之一的部分露出水面”，简约的文笔（电报式风格）和多种现代派手法（内心独白）的出色运用，在美国文学中曾引起过一场“文学革命”。 冰山理论 海明威曾经以冰山来比喻创作，说创作要像海上的冰山，八分之一露在上面，八分之七应该隐含在水下。露出水面的是形象，隐藏在水下的是思想感情，形象越集中鲜明，感情越深沉含蓄。 《老人与海》中电报式风格的特点？ 1．结构和情节简单，人物少到不能再少，主人公性格单一而鲜明。 晚年身患重病，创作才能衰竭，精神抑郁，于1961年7月2日 用猎枪自杀。 瑞典诺贝尔授奖委员会的评价： 勇气是海明威的中心主题。 《老人与海》写的是一个老人，展现的却是一个世界。 “几乎没有哪个美国人比厄纳斯特·海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。” …… “本世纪（20世纪）最伟大的作家之一。”  ------约翰·肯尼迪总统评价海明威 一读课文，弄清生字难词： 掌握下列多音字 结 掌握下列多音字 累 二读课文，理清课文情节： 阅读要求： 1、标出课文自然段的序号（共96段）； 2、找出下列情节所在的自然段： （1）老人第一次与一条鲨鱼的搏斗； （2）老人杀死第一条鲨鱼后的心理活动； （3）老人与两条星鲨的搏斗； （4）老人与犁头鲨的搏斗； （5）老人与另两条星鲨的搏斗； （6）筋疲力尽的老人的心理活动； （7）老人与群鲨的搏斗； （8）搏斗了一夜的老人回到家里。 老人在什么状况下 与鲨鱼接二连三进 行搏斗的？ 老人： 小说为什么 要描绘鲨鱼 的凶残？ 鲨鱼： 小说情节中表现出的桑地亚哥什么样的性格特征？ 这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧，老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最终遭到无可挽救的失败。 你如何看待桑地亚哥的失败？ 最终没有保住马林鱼算是失败者，从另一种意义上说，他是一个胜利者：一个不屈服命运的强者，无论环境如何艰苦卓绝，他都凭借无比的勇气和毅力进行了奋勇的抗争。虽屡遭厄运，却从不服输。他捍卫了“人的灵魂的尊严”。 他是一个胜利的失败者，一个失败了的英雄。 如何理解老人与鲨鱼的搏斗？ 人 — 自然 如何理解老人与鲨鱼的搏斗？（作者的写作目的是 是就是纯粹的写老人与鲨鱼的搏斗？） 小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量，而老人在与之进行的殊死搏斗中，表现了无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，虽败犹荣，精神上并没有被打败。可以说，这样一个形象，完美的体现了作者所说的的思想。 “消灭掉”在这里指的是肉体上的消失，“打不败”则更多的是指一个人的精神是永远也打不败的，只要这个人有信仰，坚持自己的信念，那么无论肉体上受到多大的折磨，他的精神也始终不会垮掉。 讨论探究： 1.老人乐观和不屈不挠的精神无疑是值得肯定的，但是，面对注定的失败，如此不屈不挠有意义吗？从第一条鲨鱼的出现，老人就意识到保住马林鱼的希望十分渺茫。 后来老人拼得筋疲力尽，几近死亡，大马林鱼还是被吃得只剩下一副骨架。老人这样做值得吗？ 第一句话：过程远比结果重要。 2.请用精辟的语句写下学习本课后的感悟和启示。 3. 《老人与海》 确实是一部让