高中生物 1.2《基因工程的基本操作程序》同步练习 新人教版选修3.docVIP

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  • 2016-11-08 发布于江西
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高中生物 1.2《基因工程的基本操作程序》同步练习 新人教版选修3.doc

高中生物 1.2《基因工程的基本操作程序》同步练习 新人教版选修3

1.2 基因工程的基本操作程序 【同步训练与拓展】 1.基因工程操作的第二步是基因表达载体的构建,基因表达载体的组成必须有( ) A.目的基因、启动子 B.目的基因、终止子 C.目的基因、启动子、终止子 D.目的基因、启动子、终止子、标记基因 2.科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,该受精卵发育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁,这一过程涉及 ( ) ①DNA按碱基互补配对原则进行自我复制;②DNA以其一条链为模板合成RNA;③RNA 以自身为模板自我复制;④按照RNA密码子的排序合成蛋白质 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④ 3.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是 ( ) ①检测受体细胞是否有目的基因;②检测受体细胞是否有致病基因;③检测目的基因是否转录mRNA;④检测目的基因是否翻译蛋白质 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.下列属于基因工程中获取目的基因的方法是 ( ) ①利用mRNA逆转录形成;②从基因组文库中提取;③从受体细胞中提取;④利用PCR技术;⑤利用DNA转录;⑥人工合成 A.①②③⑤ B.①②⑤⑥ C.①②③④ D.①②④⑥ 5

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