...实施素质教育, 以改革课堂教学为核心,改变学生的学习....docVIP

如今,教学改革已经全面展开。实施素质教育, 以改革课堂教学为核心,改变学生的学习方式,教会学生学会学习,培养创新精神和创新能力,从而达到全面提高教学质量的目的。这就要求教师必须进行有效的课堂教学。有效教学是指在教学活动中,教师采用各种方法和策略,用最少的时间，最小的投入取得尽可能好的教学效果，实现特定的教学目标，满足社会和个人的教育价值而组织的活动。现代学习论认为：促进学生的学习和发展，是有效教学的根本目的，也是衡量教学活动有效性的唯一标准。在新课标不断深入的今天，如何才能把有效教学的教学观念转变为有效的教学行为，扎根到具体的英语教学中？笔者通过不断的教学实践，有如下体会： 一、 精心预设，准确把握是有效教学的前提 有效教学的最终目的的促进学生全面，和谐和持续发展。而在有效教学的准备阶段,教师的备课至关重要。真正的备好课包括深入钻研大纲和教材，吃透教材的重点难点和前后的逻辑关系，精心预设课堂教学过程。具体说来就是要备教材、备学生、备教具、备板书等等。 1、备教材。 教材为学生活动提供了基本线索，是实施课程目标，实施课堂教学的重要资源。我们现在使用的江苏版牛津初中英语图文并茂、题材广泛、内容丰富、编排新颖。怎样才能有效而且高效地利用教材是每个教师备课时应该考虑的重点。比如笔者曾经在一次听公开课时就深有感触。那是牛津英语7（A）Unit 1 This is me!的一堂课。教材的Re