湖北省宜昌市第十八中学高中生物《44 生物多样性保护》课件 新人教版选修1.pptVIP

不要食用野生动物 第四节 生物多样性保护 生物多样性包括哪几个层次？ 1983年，四川箭竹大面积开花枯死，再大熊猫栖息地造成了严重破坏，大熊猫会面临食物短缺等生存挑战，有250多只野生大熊猫生病甚至死亡。” 看课本66页回答，思考下列问题 1物种最丰富的地区是哪里？ 2物种的平均寿命是多少？ 3物种灭绝现象正常吗？ 地球上五次物种大灭绝 看66页“阅读”思考 1五次灭绝的时间 2影响是什么？ 3灭绝原因是什么？ (物种大灭绝新说：大规模 火山喷发是元凶) 第六次物种灭绝，谁是罪魁祸首？ 读图4.13思考下列问题： 1 人口数量变化的趋势怎样？ 2 物种灭绝数量变化的趋势怎样？ 3 二者是怎样的相关性？ 4 1950年后，物种灭绝的特点是什么？ 5你的结论是什么？ 生态学家警告50年后将有超过30%的物种灭绝 热带雨林中还有许多治疗癌症的物种未被人类所了解。 一株植物枯萎，一只动物死亡，有时并不仅仅意味着单个生命有机体的消失，也许凑巧是整个此类物种的灭绝。1987年6月6日，最后一只黑海雀死去后，这种南美洲特有的雀科鸣鸟就此灭绝——在地球上永远永远地消失了 北美候鸽的灭绝 1900年3月24日，最后一只野生候鸽在俄亥俄州被一个男孩射杀 豚鹿， .是世界 濒危物种之一 海洋中最凶猛的莫过于大白鲨，它们强有力的下颚可以撕碎几乎任何它们的猎物，它们生活在海洋生物