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- 2016-11-08 发布于江西
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湖北省钟祥市石牌镇初级中学七级语文下册《闻一多先生的说和做》课件 新人教版
闻一多先生的说和做 闻一多先生的说和做 1930年,国立青岛大学入学考试成绩发布,一位20多岁的考生数学零分,作文也只写了三句带感慨的新诗:“人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无底的苦海。”按说,这位考生铁定无法录取。不过,问题是他碰上了一位慧眼识货的主考官。这位主考官就是文学院院长闻一多先生。闻先生从这三句杂感诗中发现了这位青年身上潜伏的才气,一锤定音破格录取。果不其然,这位青年没有辜负闻先生的期望,很快就发表了一首又一首的新诗,并于1933年出版了轰动一时的诗集《烙印》。他,就是后来享誉诗坛的臧克家。 闻一多(1899~1946)——集诗人、学者、民主斗士“三重人格”于一身的一生。 闻一多先生的说和做 把文章“读懂” 了解作者和闻一多 扫清字词句障碍 理清行文思路 读出思想、读出感情 字 词 漂白 校补 赫然 何妨 目不窥园 锲而不舍 兀兀穷年 沥尽心血 群蚁排衙 迥乎不同 气冲斗牛 诗兴不作:作,起。诗兴不作,不是不作诗,而是写诗的兴致不起、不发。 仰之弥高,钻之弥坚:出自《论语》,是颜渊赞美孔子的话,意思是“老师之道,越抬头看,越觉得高;越用力钻研,越觉得深”。弥,更加。 把文章 “读”懂 朗读提示1.全神贯注,力求准确。2.大声朗读,一气呵成。3.遇到难句,略作思考。 朗读·思考·研讨 课文前后两部分之间,是用哪些话过渡的?这些话是怎
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