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- 2016-11-08 发布于江西
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金版教程高考生物一轮复习 第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验一课件 新人教版必修2
必修2 第一章 遗传因子的发现 不同寻常的一本书,不可不读哟! 重温生物学术语,让你的答题更规范、更专业、更能打动阅卷老师! 要:基因的分离定律,基因的自由组合定律,正交,反交,杂交,自交,测交,F1,F2,相对性状,性状分离,遗传因子 次要:显性性状,隐性性状,显性遗传因子,隐性遗传因子,杂合子,纯合子,基因型,表现型,假说-演绎法 一、豌豆杂交实验的巧妙之处 1. 豌豆作为实验材料 (1)优点 ①豌豆是______、闭花受粉植物,自然状态下,一般是纯种。 ②豌豆花大,便于人工异花传粉操作。 ③相对性状明显,易于区分且________。 (2)操作步骤 ________→套袋→________→套袋 2.由简到繁的研究思路,先单独分析________的遗传特点,再分析两对至多对相对性状。 3.严密的假说——演绎过程。 4.理性的统计方法,利用生物统计学方法把复杂的结果理性地统计出来,总结出内在的规律。 二、一对相对性状的遗传实验 1.常用符号及含义 2.一对相对性状的遗传实验 2. 图解 四、对分离现象解释的验证——测交实验 1.目的:验证分离现象解释的正确性。 2.选材:F1与________。 3.预期结果:Dd×dd→1Dd∶1dd。 4.实验结果:F1高茎×矮茎→高茎∶矮茎≈1∶1。 5.结论:实验数据与理论分析相符,从而证明对分离现象理论解释的正确
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