赢在高考（江苏适用）高考历史一轮复习 8.1 两极格局的形成课件 新人教版必修1.pptVIP

1.(2011·海南单科·T21)下图 显示了第二次世界大战后美国 对欧洲国家经济援助状况。 这一状况反映了( ) A.受援国已经成为援助国的经济附庸 B.资本主义世界经济国际化空前加强 C.意识形态成为能否提供援助的前提 D.援助额多寡取决于是否为战时盟国 【解析】选C。解答本题应结合图片和教材中马歇尔计划的目的、实质分析。从题干地图显示来看，被援助的国家绝大部分是西欧资本主义国家，而不被援助的绝大部分是中东欧社会主义国家。结合二战后马歇尔经济援助计划的目的来看，是为了遏制社会主义苏联，故意识形态成为能否提供援助的前提，故选C。 2.(2010·广东文综·T22)1959年，美国国家展览会在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品，赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具，当场引起了美国副总统尼克松的反对。这反映了当时( ) A.美苏冷战的重点从军事领域转向经济领域 B.美国霸主地位动摇，急需打开苏联市场 C.苏联轻工业发达，不需要进口这些器具 D.经济文化交流没有改变两国意识形态的对立 【解题指南】本题通过设置美国展览会的新情境，实际考查二战后美苏对抗的实质。解答本题关键要迁移20世纪50年代国际政治格局的时代特征，把握美苏冷战的含义及表现进行分析。 【解析】选D。本题考查二战后的国际格局的特点，意在考查学生调用知识分析问题的能力。1959年，正值美苏