2013版八年级上册英语课件.ppt

天津市北辰区普育学校 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 一. 说课标 主要内容 二. 说教材 一. 说课标 三.说建议 正确运用语言的保证 课程 目标 认知/调控/ 交际/资源 跨文化交际 意识与能力 动机兴趣 自信自强 合作精神 听说读写 语音/词汇/ 语法/功能/ 话题 综合语言运用能力 文化意识 学习策略 情感态度 语言知识 语言技能 综合运用语言的能力 影响学生学习和发展的重要因素 提高学习效率，发展自主学习能力的保证 语言知识 情感态度 文化意识 综合语言运用能力四级要求 正确的语音语调 200-250左右的新单词 65-70左右的习惯用语或固定搭配； 形容词副词比较等级运用，be going to 等语法现象； 健身、娱乐、爱好三大方面话题 学习策略 语言技能 八年级上册 课程 目标 听：听懂对话小故事以及语段，理解情节发展，记录信息。说：交谈，并在指导下参与角色扮演。读：朗读课文，理解大意，找出关键信息，猜测生词含义，运用工具书，阅读量10万。写：写出60词以上的简单文段。 学习需要和目标，提取信息， 教育资源,计划和安排学习任务, 学习方法. 比较中外文化 的共性与差异. 动机兴趣 自信自强 合作精神 一. 说课标 主要内容 二. 说教材 二. 说教材 三.说建议 二. 说教材 ①教材体例特点 八 上 编写体例 Scope and sequence Appendices Unit 1-6 Review selfcheck selfcheck Unit 7-12 人教版全册体例 目标明确 结构合理 学习 新语言 综合运用 情感态度目标 Language goal 编写体例 人教版单元体例 语言知识目标 语言技能目标 Vocabulary and knowledge integration Just for fun Self check SectionB Grammar focus SectionA Unit 二. 说教材 ②教材内容 教材内容 听： 单元话题对话 生词与短语 对话交际Grammar focus 语言知识 语言技能 学习策略 情感态度 说： 模仿与创新 读： 读熟话题对话 Language goal 写： 编写60词左右话题对话 根据不同课程特点及时调整 通过话题对话，小组合作，增加兴趣，培养团队精神。 Section A 教材内容 听： 话题对话展示 语法现象归纳 语言知识 语言技能 学习策略 情感态度 说： 模仿与创新 读： 熟读对话 重点词汇 写：编写60词左右的话题作文。 掌握语音语调，阅读与写作技巧。 培养学生之间相互关爱的情感 Section B 教材内容 听： 听懂难易与本单元相近的话题对话 语法： 本单元重点句型和习惯用语 语言知识 语言技能 学习策略 情感态度 说： 熟练话题口语交际 读： 能读懂与本单元相关的文章，并学会从文中获得必要信息 总结本单元重点词汇 写： 能完成话题作文 乐于与别人沟通与协作 Selfcheck 能够主动调整学习方法，适应不同课型。 二. 说教材 ③教材内容整合 词汇 语法 话题 unit2 语言知识 词汇 Unit5 Unit6,7 Unit8,9 unit10 unit11 unit12 unit4 How often Always usually often sometimes hardly ever never Headache stomachache toothache have a fever sore throat Tired hungry thirsty stressed out Babysit camp hike how long ride sightseeing Ride a bike take a train by bu