重庆市开县德阳初级中学七级数学上册 第四章 回顾与思考教案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2016-11-08 发布于江西
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重庆市开县德阳初级中学七级数学上册 第四章 回顾与思考教案 (新版)新人教版.doc

重庆市开县德阳初级中学七级数学上册 第四章 回顾与思考教案 (新版)新人教版

第四章 回顾与思考教案 第1课时 小结(一) 复习内容 第四章图形认识初步全部内容. 复习目标 1.知识与技能 通过对本章知识的小结、复习,全面系统地了解和掌握已学的知识、技能. 2.过程与方法 学会全面系统地看问题,丰富自己的数学经验,进一步提高数学的研究能力. 3.情感态度和价值观 经历复习课学习的数学活动过程,了解自己所掌握知识的不足之处,认识自己的努力方向,体验数学学习的成功经验. 复习过程 一、引导学生回顾本章知识内容,建立以下知识结构图 提出问题: 想一想:本章我们都学习了哪些数学知识?你能用适当的方法把所学知识之间的联系表达出来吗? 学生活动:进行独立思考,然后把小组交流思考后的结论在小组交流中互相补充,完善结论. 教师活动:让学生充分表达自己的思考结论后,投影本章知识结构图,并对学生的结论进行补充. 二、回顾与思考 1.请用语言描述下列的数学名词: 立体图形、平面图形、展开图、两点的距离、余角、补角. 注:教学中应让学生充分表达自己的见解,尽量用规范的语言描述这些数学名词,然后教师在评价过程中进行补充归纳,并对学生进行鼓励性的评价. 能画出图形说明这些数学名词吗? 学生活动:思考后画出图形,在小组中进行交流,互相进

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