高考调研高考生物一轮复习 2-5 生态环境的保护限时规范训练 新人教版必修3.docVIP

限时规范训练（三十四） 一、选择题（本题共10小题，共60分） 1.下列各项中，不属于人口增长对生态环境造成的负面影响的是 （ ） A.大量使用私家车等交通工具，造成石油等化学燃料供应紧张 B.大量占用耕地建设住宅，造成耕地面积锐减 C.大量种植优质杂交水稻，减少成本、增加产量 D.大量破坏植被导致耕地退化，农作物产量不高、不稳 答案 C 解析 大量种植优质杂交水稻可以提高粮食产量，不是人口增长对环境造成的负面影响。 2.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。下列有关生物多样性的描述及其所属层次相符的是 （ ） 选项 生物多样性的相关描述 层次 A 班上同学中，有人是双眼皮，有人是单眼皮 遗传多样性 B 美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人 物种多样性 C 江苏境内除了有平原外，还有丘陵、湖泊和沼泽等 生态系统多样性 D 校园中既有开黄花的菊花，也有开红花的玫瑰等 遗传多样性 答案 AC 解析 眼皮性状中的双眼皮和单眼皮属于生物的遗传多样性；白人、黑人和黄种人属于同一物种，不属于物种多样性；平原、丘陵、湖泊和沼泽属于生态系统的多样性；菊花、玫瑰等是不同的物种，属于生物的物种多样性。 3.（2013·湖南名校联考）下图所示为四个不同国家中，在相同的时间内人口种群大小与每英亩土