高考调研高考生物一轮复习 第4课时 生物技术的安全性和伦理问题课件 新人教版选修3.pptVIP

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  • 2016-11-08 发布于江西
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高考调研高考生物一轮复习 第4课时 生物技术的安全性和伦理问题课件 新人教版选修3.ppt

高考调研高考生物一轮复习 第4课时 生物技术的安全性和伦理问题课件 新人教版选修3

(4)核移植成功后,用物理或化学方法激活受体细胞,目的是使其完成有丝分裂和发育进程,完成从一个细胞到相关组织、器官、个体的使命。 (5)在进行动物克隆时,一般都选择去核的卵细胞作为受体细胞,原因是:卵细胞体积大,易操作;卵细胞中含有诱导体细胞核全能性表达的因子。 【答案】 (1)细胞工程 (2)MⅡ中 (3)选择性表达 囊胚 (4)使其完成有丝分裂和发育进程 (5)体细胞核在体细胞中不能表达全能性,而卵细胞的细胞质可以给它提供表达全能性的环境 (6)严重违反了人类伦理道德;冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念 易错警示——基因检测的相关分析不清晰 【典例2】 2009年9月4日,协和基因检测健康管理中心落户重庆,检测时只需抽3~5毫升静脉血,就可预测被检测者将来可能患的所有疾病,能使人有效避免和延缓疾病的发生。但也有人担心这样做会引发基因歧视。下列哪些不是解决基因歧视的正确方法 ( ) A.通过正确的科学知识传播和伦理道德教育 B.杜绝基因检测 C.保护个人遗传信息隐私权 D.建立完善的法规,通过立法解决 【课堂笔记】 ________________________________ _______________________________________________ ______

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