- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015-2016学年高中历史 第三单元 西方近代早期的改革单元检测(三)岳麓版选修1
单元检测(三) 西方近代早期的改革
一、选择题(每小题4分,共48分)
1. 下列对“因信称义”理解不正确的是( )
A.核心内容是“信仰耶稣即可得救”
B.主张通过阅读《圣经》,虔诚地信仰,直接与上帝沟通,获得拯救
C.《圣经》是人们唯一信仰的神圣权威
D.主张通过教堂、宗教仪式由教士引导信仰上帝,从而获救
2. 马丁·路德说:“一个信奉基督的人不受任何事物的束缚,为了……得救,他无须做任何事情,只要信奉上帝就可以丰厚地得到这些礼物。”马丁·路德说这番话的目的是为了宣扬( )
A.上帝的权威 B.因行称义
C.先定论 D.因信称义
3. 马丁·路德说:“男人必须要娶一个女人,女人必须要嫁一个男人,这是自然的事……将婚姻作为圣事不仅毫无《圣经》上的依据,而且正是这种赞扬婚姻的教义把婚姻变成一场闹剧。”该材料反映了马丁·路德( )
A.倡导男女平等 B.否定宗教信仰
C.认为《圣经》不可信 D.否定教皇地位
4. 《九十五条论纲》和先定论都( )
A.适合资产阶级中最果敢大胆分子的要求
B.否定了罗马教皇的权威
C.认为教会应当监督国家
D.明确提出反对教皇
5. 以下活动与加尔文有关的是( )
①主张信仰得救,并把其解释为先定论 ②主张简化教会组织和宗教仪式,制定严格的道德标准 ③提出建立民族教会的主张 ④创立的加尔文宗教不符合新兴资产阶级的利益
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
6. 下列有关加尔文教会的叙述,正确的是( )
①组织相当严密 ②其教义符合新兴资产阶级利益 ③认为《圣经》的权威至高无上 ④在德国、英国等国家获得独尊地位
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
7. 英国的宗教改革与欧洲大陆有着明显的不同。英国宗教改革与马丁·路德宗教改革的不同之处主要表现为( )
①国王成为宗教的最高领袖 ②宗教改革过程中曾大量剥夺教会的财产 ③把《圣经》定为信仰的惟一标准 ④彻底清除了天主教成分
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④
8. 16世纪英国的宗教改革之所以被称为是一场强化王权的改革,其主要依据是 ( )
A.自上而下保留天主教会势力的宗教改革
B.规定英王是英国教会的最高首脑
C.规定《圣经》不是信仰的惟一标准
D.没收修道院的土地、房屋等财产
9. 彼得一世在法令中规定:沙皇陛下就是专制的君王,服从于他是上帝的旨意。世界上没有一个人的事他不该管。沙皇的周围,只能有顾问和圣旨的执行者。这反映出彼得一世( )
A.强迫农民服役
B.强制农奴劳动
C.加强专制统治
D.推进西方的文明生活方式
10.下列哪些属于彼得一世推行改革的措施( )
①强迫贵族子弟必须进学校或去国外学习 ②不毕业者不准结婚 ③不服从命令的,就剥夺其特权 ④严厉镇压保守势力近卫军的叛乱
A.①②③ B.③④
C.①②③④ D.①③④
11.彼得一世改革对俄国资本主义经济的发展,在客观上起的积极作用表现在( )
①削弱了农奴制 ②促进了工场手工业的发展 ③引进了西方的先进技术 ④为资本主义生产提供了大量自由劳动力
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
12.“给我20年,还你一个奇迹般的俄罗斯。我不生气!决不生气!俄国最需要的是海域。”关于彼得一世生前创造的奇迹的表述不正确的是( )
A.使俄国取得北方战争的胜利
B.使俄国成为欧洲强国
C.使俄国走上对外扩张的道路
D.使俄国走上发展资本主义的道路
二、非选择题(第13题14分,第14题20分,第15题18分,共52分)
13.阅读下列材料:
材料一 恩格斯说:“封建制度的巨大的国际中心是罗马天主教会。它(尽管有各种内部战争)把整个封建的西欧联合为一个大的政治体系,同闹分裂的希腊正教徒和伊斯兰教的国家相对抗。它给封建制度绕上一圈神圣的灵光。它按照封建的方式建立了它自己的教阶制。最后,它自己还是最有势力的封建领主,拥有天主教世界的地产的整整三分之一。要在每个国家内从各个方面成功地进攻世俗的封建制度,就必须先摧毁它的这个神圣的中心组织。”
材料二 中世纪的罗马天主教会是封建主阶级的统治工具,它给封建制度披上了神圣的外衣,为封建统治辩护;天主教会也是各国最有势力的封建主,它拥有天主教世界地产的三分之一;教会还是各国的特权组织,成为西欧国家实现统一的障碍。——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料三 中世纪只知道一种意识形态,即“宗教和神学”。——恩格斯
请回答:
(1)结合材料一、二,谈谈恩格斯为什么说“要在每个国家内从各个方面成功地进攻世俗的封建制度,就必须先摧毁它的这个神圣的中心组织”。(8分)
(2)根据上述材料,说明西欧反封建斗争为什么要采取宗教“异端”的形式。(6分)
14.阅读下列材料,回答问题。
材料一 如图是16
您可能关注的文档
- 5年高考3年模拟(江苏)高考语文专题复习 专题十 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动试题(b版)新人教版.doc
- 5年高考3年模拟(江苏)高考语文专题复习 专题十七 高考作文全景透视试题(b版)新人教版.doc
- 5年高考3年模拟(江苏)高考语文专题复习 教(双色部分)试题(pdf,b版)新人教版.pdf
- 5年高考3年模拟(江苏)高考语文专题复习 专题五 辨析并修改病句试题(b版)新人教版.doc
- 5年高考3年模拟(江苏)高考语文专题复习 专题四 正确使用词语(熟语)试题(b版)新人教版.doc
- 5年高考3年模拟(江苏)高考语文专题复习 专题十五 论述类文章阅读试题(b版)新人教版.doc
- 5年高考3年模拟(新课标)2016全国高考地理 试题分类汇编 第六单元 自然地理环境的整体性和差异性.doc
- 5年高考3年模拟(新课标)2016全国高考地理 试题分类汇编 第二十一单元 旅游地理.doc
- 5年高考3年模拟(新课标)2016全国高考地理 试题分类汇编 第三单元 第二节 大气环流与气候.doc
- 5年高考3年模拟(新课标)2016全国高考地理 试题分类汇编 第九单元 城市与城市化.doc
- 2015-2016学年高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 第2课时 冷战的开始同步课时检测 新人教版选修3.doc
- 2015-2016学年高中历史 第四单元 工业文明冲击下的改革单元检测(四)岳麓版选修1.doc
- 2015-2016学年高中历史 第四单元 20世纪以来中国的重大思想理论成果 第13课时 孙中山的三民主义同步课时检测 北师大版必修3.doc
- 2015-2016学年高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 第2课时 越南战争同步课时检测 新人教版选修3.doc
- 2015-2016学年高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 第1课时 两极格局的形成同步课时检测 新人教版选修3.doc
- 2015-2016学年高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 第4课时 曲折的中东和平进程同步课时检测 新人教版选修3.doc
- 2015-2016学年高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 第7课时 海湾战争同步课时检测 新人教版选修3.doc
- 2015-2016学年高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平单元检测(四) 新人教版选修3.doc
- 2015-2016学年高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争单元检测(五) 新人教版选修3.doc
- 2015-2016学年高中历史 第五单元 改革开放与中华民族的伟大复兴 第21课时 改革开放的新时代同步检测 岳麓版选修1.doc
原创力文档


文档评论(0)