2015-2016学年高中数学 基础知识篇 1.1.2集合间的基本关系同步练测 新人教a版必修1.docVIP

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2015-2016学年高中数学 基础知识篇 1.1.2集合间的基本关系同步练测 新人教a版必修1

1.1.2 集合间的基本关系(必修1人教A版) 建议用时 实际用时 满分 实际得分 分钟 100分 一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分) 1.下列说法: ①空集没有子集; ②任何集合至少有两个子集; ③空集是任何集合的真子集; ④若?A,则A≠?, 其中正确的个数是(  ) A.0   B.1   C.2    D.3 2.已知集合A={x|ax2+2x+a=0,a∈R},若集合A有且仅有2个子集,则a的取值 是(  ) A.1 B.-1 C.0,1 D.-1,0,1 3.设B={1,2},A={x|x?B},则A与B的关系是(  ) A.A?B B.B?A C.A∈B D.B∈A 4.下五个写法:①{0}∈{0,1};②?{0};③{0,-1,1}{-1,0,1};④0∈?;⑤ {(0,0)}={0},其中写法错误的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 5.,,若,则的取值集合为( ) A.B. C. D. 6. 满足的集合的个数为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 二、填空题(本大题共3小题,每小题6分,共18分) 7.满足{1}A{1,2,3}的集合A的个数 是________. 8.已知集合A={x|x=a+,a∈Z},B={x|x=-,b∈Z},C={x|x=+,c∈Z},则A、 B、C之间的关系是________. 9.已知集合A={-1,3,2m-1},集合B={3,m2},若B?A,则实数m=________. 三、解答题(本大题共3小题,共46分) 10.(14分)下图所示的Venn图中反映的是四边形、梯形、平行四边形、菱形、正方形这五种几何图形之间的关系,问集合A,B,C,D,分别是哪种图形的集合? 11.(15分)已知集合A={x|x2-3x-10≤0}, (1)若B?A,B={x|m+1≤x≤2m-1},求实数m的取值范围; (2)若A?B,B={x|m-6≤x≤2m-1},求实数m的取值范围; (3)若A=B,B={x|m-6≤x≤2m-1},求实数m的取值范围. 12.(17分)设集合A={x|x2-5x+6=0}, B={x|x2-(2a+1)x+a2+a=0},若B?A,求 a的值. 1.1.2 集合间的基本关系(必修1人教A版) 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 答案 二、填空题 7. 8. 9. 三、题 10. 11. 12. 1.1.2 集合间的基本关系(必修1人教A版) 1.B 解析:空集只有一个子集,就是它本身,空集是任何非空集合的真子集,故仅④是正确的. 2.D 解析:因为集合A有且仅有2个子集,所以A仅有一个元素,即方程ax2+2x+a=0(a∈)仅有一个根. (1)当a=0时,方程化为2x=0,此时A={0},符合题意. (2)当a≠0时,由Δ=22-4·a·a=0,即a2=1, ∴a=±1. 此时A={-1}或A={1},符合题意. ∴a=0或a=±1. 3. D 解析:∵B的子集为{1},{2},{1,2},, ∴A={x|x?B}={{1},{2},{1,2},},∴B∈A. 4. B 解析:只有②③正确. 5. D 解析: (1)(2)(3) ∴ 6. B 解析:集合M真包含集合,M中一定有元素1,2,3且除此之外至少还有一个元素. 又集合M真包含于集合,所以M中最少有4个元素,最多有5个元素,集合M的个数等于集合非空真子集的个数,即. 7. 3 解析:A中一定有元素1,所以A{1,2},{1,3},{1,2,3}. 8. AB=C 解析:用列举法寻找规律. 9. 1 解析:∵BA,∴m2=2m-1,即(m-1)2=0∴ m=1 当m=1时,A={-1,3,1},B={3,1}满足BA. 10.解:观察Venn图,得B、C、D、E均是A的子集,且有ED,DC. 梯形、平行四边形、菱形、正方形都是四边形, 故A={四边形}; 梯形不是平行四边形,而菱形、正方形是平行四边形, 故B={梯形},C={平行四边形}; 正方形是菱形,故D={菱形},E={正方形}. 11.解:由A={x|x2-3x-10≤0},得A={x|-2≤x≤5}, (1)∵B?A,∴①若B=,则m+12m-1,即m2,此时满足B?A. ②若B≠,则解得2≤m≤3. 由①②得,m的取值范围是(-∞,3]. (2)若A?B,则依题意应有解得故3

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