2015-2016学年高中物理 第七章 分子动理论 第2课时 分子的热运动同步课时检测 新人教版选修3-3.docVIP

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2015-2016学年高中物理 第七章 分子动理论 第2课时 分子的热运动同步课时检测 新人教版选修3-3

训练2 分子的热运动 [概念规律题组] 1.关于扩散现象,下列说法中正确的是(  ) A.扩散现象是指相互接触的物体彼此进入对方的现象 B.扩散现象只能在液体中进行 C.扩散现象说明分子在做无规则运动且分子之间是有空隙的 D.扩散的快慢与温度无关 2.布朗运动的发现,在物理学上的主要贡献是(  ) A.说明了悬浮颗粒在做无规则运动 B.说明了液体或气体分子在做无规则运动 C.说明了悬浮颗粒做无规则运动的激烈程度与温度无关 D.说明了液体分子与悬浮颗粒之间的相互作用力 3.下列关于布朗运动和扩散现象的说法中不正确的是(  ) A.布朗运动是固体微粒的运动,反映了液体分子的无规则运动 B.布朗运动和扩散现象都需要在重力的作用下才能进行 C.布朗运动和扩散现象在没有重力的作用下也能进行 D.扩散现象是物质分子做无规则运动的直接证明 4.下列关于布朗运动与分子运动(热运动)的说法中正确的是(  ) A.微粒的无规则运动就是分子的运动 B.微粒的无规则运动就是固体颗粒分子无规则运动的反映 C.微粒的无规则运动是液体分子无规则运动的反映 D.因为布朗运动的剧烈程度跟温度有关,所以布朗运动也可以叫做热运动 5.较大的颗粒不做布朗运动是因为(  ) A.液体分子停止运动 B.液体温度太低 C.跟颗粒碰撞的分子数较多,多方面的撞击相互平衡 D.分子冲击力小,不易改变大颗粒的运动状态 6.通常把萝卜腌成咸菜需要几天,而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味,只需几分钟.造成这种差别的主要原因是(  ) A.盐分子很小,很容易进入萝卜中 B.盐分子间有相互作用的斥力 C.萝卜分子间有空隙,易扩散 D.炒菜时温度高,分子热运动剧烈 [方法技巧题组] 7.某同学用以下几个事例说明分子在永不停息地做无规则运动,其中错误的是(  ) A.冬季里烧水时,壶嘴冒出的“白烟” B.晒衣服时,水蒸发,衣服变干 C.把糖块投入一杯开水中,过一会儿整杯水都变甜了 D.将樟脑丸放在箱子里,过几天后整个箱子里都充满了樟脑味 8.对以下物理现象的分析正确的是(  ) ①刮风时空气分子的运动 ②上升的水蒸气的运动 ③用显微镜观察悬浮在水中的小炭粒,小炭粒不停地做无规则运动 ④向一杯清水中滴入几滴红墨水,红墨水向周围运动 A.①②③属于布朗运动 B.④属于扩散现象 C.只有③属于布朗运动 D.以上结论均不正确 9.关于布朗运动的剧烈程度,下列说法正确的是(  ) A.固体微粒越小,布朗运动越显著 B.液体的温度越高,布朗运动越显著 C.与固体微粒相碰撞的液体分子数目越多,布朗运动越显著 D.与固体微粒相碰撞的液体分子数目越少,布朗运动越显著 10.对分子的热运动,以下叙述中正确的是(  ) A.分子的热运动就是布朗运动 B.热运动是分子的无规则运动,同种物质的分子的热运动激烈程度相同 C.气体分子的热运动不一定比液体分子激烈 D.物体运动的速度越大,其内部分子的热运动就越激烈 11.在观察布朗运动时,从微粒在a点时开始计时,每隔30 s记下微粒的一个位置,得b、c、d、e、f、g等点,然后用线段依次连接,如图1所示,则微粒在75 s末时的位置(  ) A.一定在cd的中点图1B.在cd的连线上,但不一定在cd的中点 C.一定不在cd连线的中点 D.可能在cd连线以外的某一点 12.将墨汁用水稀释后,取出一滴该溶液放在显微镜下观察,下列说法中正确的是(  ) A.在显微镜下既能看到水分子也能看到悬浮的小炭粒,且水分子不停地撞击炭粒 B.小炭粒在不停地做无规则运动,这就是所说的布朗运动 C.炭粒越小,运动越明显 D.在显微镜下看起来连成一片的液体,实际上就是由许许多多的静止不动的水分子组成的 [创新应用题组] 13.在一锅水中撒一点胡椒粉,加热时发现水中的胡椒粉在翻滚.这说明温度越高,布朗运动越激烈,这种说法对吗? 答案 1.AC 2.B 3.B 4.C 5.CD 6.D 7.A 8.BC9.ABD 10.C 11.D 12.BC 13.不对 3

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