2015-2016学年高中物理 第三章 从电表电路到集成电路 第4课时 电路分析与设计同步课时检测 沪科版选修3-1.docVIP

训练4　多用电表电路分析与设计 [概念规律组] 1．用小量程的电流表G改装成电压表或电流表，下列说法正确的是(　　) A．改装成的电压表量程越大，其内阻越大 B．改装成的电压表量程越大，其内阻越小 C．改装成的电流表量程越大，其内阻越大 D．改装成的电流表量程越大，其内阻越小 2．把表头G改装成电压表时，下列说法正确的是(　　) A．改装的原理是串联电阻有分压作用 B．改装成电压表后，原电流表本身允许通过的最大电流值也随着变大了 C．改装后原电流表自身的电阻也增大了 D．改装后使用时，加在原电流表两端的电压的最大值不变 3．把表头G改装成大量程电流表时，下列说法正确的是(　　) A．改装原理为并联电阻能增大通过G的电流 B．改装成电流表后，表头G本身允许通过的最大电流并不改变 C．改装后，表头G自身的电阻减小了 D．改装后使用时，表头G本身的参量都不改变，整个并联电路允许通过的电流增大了 4．一个电流表的刻度盘的每1小格代表1 μA，内阻为Rg.如果把它改装成量程较大的电流表，刻度盘的每一小格代表n μA，则(　　) A．给它串联一个电阻，阻值为nRg B．给它串联一个电阻，阻值为(n－1)Rg C．给它并联一个电阻，阻值为 D．给它并联一个电阻，阻值为 5．一个电压表由表头与分压电阻R串联而成，如图1所示，若在使用中发现此电压表的读数总是比准确值稍小一些，采用下列哪种措施可以加以改进(　　) 图1A．在R上串联一个比R小得多的电阻 B．在R上串联一个比R大得多的电阻 C．在R上并联一个比R小得多的电阻 D．在R上并联一个比R大得多的电阻 [方法技巧组] 6．两个定值电阻R1、R2串联接在U＝12 V的稳压直流电源上，有人把一个内阻不是远大于R1、R2的电压表接在R1的两端，如图2所示，电压表示数为8 V．如果把它改接在R2的两端，则电压表的示数将(　　) 图2 A．小于4 V B．等于4 V C．大于4 V而小于8 V D．等于或大于8 V 7．用两个相同的小量程电流表，分别改装成了两个量程不同的大量程电流表A1、A2，若把A1、A2分别采用串联或并联的方式接入电路，如图3所示，则闭合电键后，下列有关电表的示数和电表指针偏转角度的说法正确的是(　　) 图3 A．图(a)中的A1、A2的示数相同 B．图(a)中的A1、A2的指针偏角相同 C．图(b)中的A1、A2的示数和偏角都不同 D．图(b)中的A1、A2的指针偏角相同 8．用电流表和电压表测量电阻Rx的阻值．如图4所示，分别将图(a)和(b)两种测量电路连接到电路中，按照(a)图时，电流表示数为4.60 mA，电压表示数为2.50 V；按照(b)图时，电流表示数为5.00 mA，电压表示数为2.30 V，比较这两次结果，正确的是(　　) 图4 A．电阻的真实值更接近543 Ω，且大于543 Ω B．电阻的真实值更接近543 Ω，且小于543 Ω C．电阻的真实值更接近460 Ω，且大于460 Ω D．电阻的真实值更接近460 Ω，且小于460 Ω 9．如图5所示为一双量程电压表的示意图．已知电流表G的量程为0～100 μA，内阻为600 Ω，则图中串联的分压电阻R1＝________ Ω，R2＝________ Ω. 图5 10．如图6为实验室常用的两个量程的电压表原理图．当使用O、A两接线柱时，量程为3 V；当使用O、B两接线柱时，量程为15 V．已知电流计的内阻Rg＝500 Ω，满偏电流Ig＝100 μA.求分压电阻R1和R2的阻值． 图6 11.已知电流表的内阻Rg＝120 Ω，满偏电流Ig＝3 mA，要把它改装成量程是6 V的电压表，应串联多大的电阻？要把它改装成量程是3 A的电流表，应并联多大的电阻？ [创新应用组] 12．图7是改装并校准电流表的电路图，已知表头a的量程为Ig＝600 μA，内阻为Rg，A是标准电流表，要求改装后的电流表量程为I＝60 mA.完成下列填空． (1)图7中分流电阻Rp的阻值为________． 　 图7　　　　　　　　　图8 (2)在电表改装成后的某次校准测量中，a表的示数如图8所示，由此读出流过a电流表的电流为______mA.此时流过分流电阻RP的电流为______mA(均保留一位小数)． 答案 1．AD2．AD　3．BD　4．D5．D　6．A　7．B　8．B　9．4.94×104　1.0×105 10．2.95×104 Ω　1.2×105 Ω 11．1 880 Ω　0.12 Ω 12．(1)　(2)49.5　49.0 3