2015-2016学年高中物理 基础知识篇 第三章 第一节 万有引力定律同步练测 粤教版必修2.docVIP

2015-2016学年高中物理 基础知识篇 第三章 第一节 万有引力定律同步练测 粤教版必修2.doc

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2015-2016学年高中物理 基础知识篇 第三章 第一节 万有引力定律同步练测 粤教版必修2

3.1 万有引力定律 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 一、选择题(本题包括小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有个选项正确,全部选对的得分,选对但不全的得分,有选错或不选的得0分,共分) A.托勒密     B.哥白尼 C.布鲁诺 D.第谷 2. 16世纪,哥白尼根据天文观测的大量资料,经过40多年的天文观测和潜心研究,提出“日心说”的如下四个基本论点,其中目前看来正确的是(  ) A.宇宙的中心是太阳,所有行星都在绕太阳做匀速圆周运动 B.地球是绕太阳做匀速圆周运动的行星,月球是绕地球做匀速圆周运动的卫星,它绕地球运转的同时还跟地球一起绕太阳运动 C.天穹不转动,因为地球每天自西向东自转一周,造成天体每天东升西落的现象 D.与日地距离相比,恒星离地球都十分遥远,比日地间的距离大得多 3. 某行星沿椭圆轨道运行,远日点离太阳的距离为,近日点离太阳的距离为,过远日点时行星的 速率为,则过近日点时其速率为(  ) A. B. C. D. 4.对于质量为和质量为的两个物体间的万有引力的表达式 ,下列说法正确的是(  ) A.公式中的 是引力常量,它是由实验得出的,而不是人为规定的 B.当两物体间的距离趋于零时,万有引力趋于无穷大 C.和所受引力大小总是相等的 D.两个物体间的引力总是大小相等,方向相反的,是一对平衡力 5. 两个大小相同的实心小铁球紧靠在一起时,它们之间的万有引力为.若两个半径2倍于小铁球的实心大铁球紧靠在一起,则它们之间的万有引力为(  ) A. B.4 C. D. 6. 设地球的质量为,赤道半径为,自转周期为,则地球赤道上质量为 的物体所受重力的大小为(式中为万有引力常量)(  ) A. B. C. D. 7. 在离地面距离等于地球半径的3倍(设地球表面重力加速度为)处,由于地球的作用而产生的加速度为,则为(  ) A. B. C. D. 二、 8. 哈雷彗星绕太阳公转的周期是年,离太阳最近的距离是,若太阳系的开普勒恒量,则哈雷彗星离太阳的最远距离为 m. 9. 火星半径是地球半径的一半,火星质量约为地球质量的,那么地球表面质量为的物体受到地球的吸引力约为火星表面同质量物体受到火星引力的 倍. 10.设想通过地心将地球打穿一个洞,从洞的一端静止的放入一个比洞的直径小一些的球,那么此球在洞中的运动情况是 . 三、题) 12.某星球的质量约为地球的倍,半径约为地球的一半.若从地球上高 处平抛一物体,射程为.则在该星球上,从同样高度,以同样的初速度平抛同一物体,射程变为多少? 13.飞船沿半径为 的圆周绕地球运动,其公转周期为.如果飞船要返回地面,可在轨道上的某一点 处,将速率降低到适当数值,从而使飞船沿着以地心为焦点的椭圆轨道运动,椭圆和地球表面在点相切,如图1所示.如果地球半径为,求飞船由 点到 点所需要的时间. 3.1 万有引力定律 得分: 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 8. 9. 10. 三、题 12. 13. 3.1 万有引力定律 参考答案 一、选择题 1.  解析:本题要求同学们熟悉物理学史的有关知识,日心说的代表人物是哥白尼.解题关键点是准确把握人类对行星运动的认识过程.易错把布鲁诺当作是日心说的代表人物,实际上布鲁诺是宣传日心说的代表人物. 2.  解析:天文学家开普勒在认真整理了第谷的观测资料后,在哥白尼学说的基础上,抛弃了圆轨道的说法,提出了以大量观察资料为依据的三大定律,揭示了天体运动的真相.它们中的每一条都是以观测事实为依据的定律,所有行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上;行星在椭圆轨道上运动的周期 和轨道半长轴 满足=常量,故所有行星实际并不是在做匀速圆周运动.整个宇宙是在不停运动的. 3.  解析:如图2所示,、分别为远日点、近日点,由开普勒第二定律,太阳和行星的连线在相等的时间里扫过的面积相等,取足够短的时间Δ,则有:·Δ·=·Δ·,所以. 4.  解析:由基本概念,万有引力定律及其适用条件逐项判断.引力常量 值是英国物理学家卡文迪许运用构思巧妙的“精密”扭秤实验第一次测定出来的,所以选项正确.两个物体之间有万有引力是一对作用力与反作用力,它们总是大小相等,方向相反,分别作用在两个物体上,所以选项正确. 点拨:由于对万有引力定律只适用于质点这一条件缺乏深刻理解(或根本上不注意适用条件),所

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