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2015-2016学年高中物理 基础知识篇 第四章 第一节 功同步练测 粤教版必修2
4.1 功
建议用时 实际用时 满分 实际得分 60分钟 100分
一、选择题(本题包括小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有个选项正确,全部选对的得分,选对但不全的得分,有选错或不选的得0分,共分)
.力对物体所做的功相同,合力对物体所做的总功也相同
.力对物体所做的功相同,合力对物体所做的总功不相同
.力对物体所做的功不相同,合力对物体所做的总功相同
.力对物体所做的功不相同,合力对物体所做的总功也不相同
2. 用力将重物竖直提起,先是从静止开始匀加速上升,紧接着匀速上升,如果前后两过程的运动时间相同,不计空气阻力,则( )
.加速过程中拉力的功一定比匀速过程中拉力的功大
.匀速过程中拉力做的功比加速过程中拉力做的功大
.两过程中拉力的功一样大
.上述三种情况都有可能
3. 以下关于功的说法正确的是( )
.力是矢量,功也是矢量
.力和位移都是矢量,功也一定是矢量
.因为功有正功和负功的区别,所以功是矢量 .因为功没有方向性,所以功是标量
4. 用起重机将质量为的物体匀减速下吊一段距离,那么作用在物体上的各力的做功情况应该是( )
.重力做正功,拉力做负功,合力做功为零
.重力做正功,拉力做负功,合力做负功
.重力做正功,拉力做负功,合力做正功
.重力做负功,拉力做正功,合力做正功
5.下列现象中,做了功的是( )
.人推墙而墙不动时人的推力
.在平直公路上行驶的汽车所受的重力
.马拉车而车不动时马的拉力
.起重机向上吊起重物时悬绳的拉力
6. 如图1所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新对提包的拉力没有做功的是( )
7. 如图2所示,在加速向左运动的车厢中,一个人用力沿车前进的方向推车厢,已知人与车厢始终保持相对静止,那么人对车厢做功的情况是( )
.做正功
.做负功
.不做功
.无法确定
8. 如图3所示,人站在电动扶梯的水平台阶上,假定人与扶梯一起沿斜面加速上升,在这个过程中,人脚所受的静摩擦力( )
.等于零,对人不做功
.水平向左,对人做负功
.水平向右,对人做正功
.沿斜面向上,对人做正功
9. 如图4所示,两个互相垂直的力和作用在同一物体上,使物体运动,物体通过一段位移时,力对物体做功,力对物体做功,则力和的合力对物体做功为( )
. . . .
10.以一定的初速度竖直向上抛出一个小球,小球上升的最大高度为空气阻力的大小为,则从抛出到落回到抛出点的过程中,空气阻力对小球做的功为( )
.0
.
.
.
二、
11.如图5所示,一子弹以水平速度射入置于光滑水平面上原来静止的木块,并留在木块中,在此过程中子弹钻入木块的深度为,木块的位移为,木块对子弹的摩擦阻力大小为,则木块对子弹的摩擦阻力做的功为 ,子弹对木块的摩擦阻力做的功为 .
12.如图6所示,图线表示作用在做直线运动的物体上的合力与物体运动距离的对应关系,物体开始处于静止状态,则当物体在外力作用下,运动 的过程中,合外力对物体做的功为 .
三、题)
(1)匀速提升;
(2)以加速度匀加速向上提升.(取 )
14.如图7所示,滑轮和绳的质量及摩擦不计,用力开始提升原来静止的质量为的物体,以大小为的加速度匀加速上升,求前内力做的功.(取)
15.长度为,质量为的均匀绳,一段置于水平的光滑桌面上,另一段长为垂于桌面下,当绳下滑至全部离开桌面时,求重力做的功.
16.如图8所示,质量为的物体静止在倾角为的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为现使斜面水平向左匀速移动距离.试求:
(1)摩擦力对物体做的功(物体与斜面相对静止);
(2)斜面对物体的弹力做的功;
(3)重力对物体做的功;
(4)斜面对物体做的功是多少?各力对物体所做的总功是多少?
17.如图9所示,质量为的物体在水平地面上,受到与水平方向成37°角、大小为的拉力作用,移动.已知地面与物体间的动摩擦因数.求:
(1)拉力对物体做的功;
(2)重力对物体做的功;
(3)弹力对物体做的功;
(4)摩擦力对物体做的功;
(5)外力对物体做的总功.(取)
4.1 功
得分:
选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 9 10 答案
11.
12.
三、题
14.
15.
16.
17.
4.1 功 参考答案
一、选择题
1. 解析:因为均相同,所以力对物体所做的功相同.又因水平面粗糙,斜向下推时比斜向上拉时,物体对
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