2015-2016学年高中物理 基础知识篇 第五章 第三节人类对太空的不懈追求同步练测 鲁科版必修2.docVIP

5.3 人类对太空的不懈追求 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 一、选择题（本题包括小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有个选项正确，全部选对的得分，选对但不全的得分，有选错或不选的得0分，共分） Ａ.托勒密　　　　　Ｂ.哥白尼 Ｃ.布鲁诺 Ｄ.第谷 2. 16世纪，哥白尼根据天文观测的大量资料，经过40多年的天文观测和潜心研究，提出“日心说”的如下四个基本论点，其中目前看来存在缺陷的是（　　） Ａ.宇宙的中心是太阳，所有行星都在绕太阳做匀速圆周运动 Ｂ.地球是绕太阳做匀速圆周运动的行星，月球是绕地球做匀速圆周运动的卫星，它绕地球运转的同时还跟地球一起绕太阳运动 Ｃ.天穹不转动，因为地球每天自西向东自转一周，造成天体每天东升西落的现象 Ｄ.与日地距离相比，恒星离地球都十分遥远，比日地间的距离大得多 3. 发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道3．轨道1、2相切于点，轨道2、3相切于 点，如图１所示．则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是（　　） Ａ.卫星在轨道３上的速率大于在轨道１上的速率 Ｂ.卫星在轨道３上的角速度小于在轨道1上的角速度 Ｃ.卫星在轨道１上经过Ｑ 点时的加速度大于它在轨道2上经过 点时的加速度 Ｄ.卫星在轨道２上经过Ｐ 点时的加速度等于它在轨道3上经过 点时的加速度 4. 人造卫星由于受大气阻力，轨道半径逐渐减小，则线速度和周期的变化情况为（　　） Ａ.线速度增大，周期增大 Ｂ.线速度增大，周期减小 Ｃ.线速度减小，周期增大 Ｄ.线速度减小，周期减小 5. 地球同步卫星离地心的距离为，运行速度为，加速度为，地球赤道上的物体随地球自转的加速度为，第一宇宙速度为，地球半径为，则以下式子正确的是（　　） Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ. 6. 在绕地球运行的人造地球卫星上，下列哪些仪器不能正常使用（　　） Ａ.天平 Ｂ.弹簧测力计 Ｃ.摆钟 Ｄ.水银气压计 7. 如图所示，在同一轨道平面上的质量相等的几个人造地球卫星、、，在某一时刻恰好在同一直线上，下列说法正确的有（　　） Ａ.根据，可知＜＜ Ｂ.根据万有引力定律可知＞＞ Ｃ.向心加速度＞＞ Ｄ.运动一周后，先回到原地点 8.人造卫星在绕地球运行的过程中，由于高空稀薄空气阻力的影响，将缓慢地向地球靠近，在这个过程中，卫星的（　　） Ａ.机械能逐渐减小 Ｂ.动能逐渐减小 Ｃ.运行周期逐渐减小 Ｄ.向心加速度逐渐减小 二、计算题（本题共4小题，每小题13分，共52分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 9. 月球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的，地球半径是月球半径的4倍，那么登月舱靠近月球表面，环绕月球运行的速度为多少？已知人造地球卫星的第一宇宙速度为. 10. 1976年10月，剑桥大学研究生贝尔偶尔发现一个奇怪的射电源，它每1.337 发出一个脉冲信号．贝尔和他的导师曾认为他们和外星文明接上了头，后来大家认识到，事情没有这么浪漫，这类天体被定名为“脉冲星”，“脉冲星”的特点是脉冲周期短，且周期高度稳定，这意味着脉冲星一定进行着准确的周期运动，自转就是一种很准确的周期运动． (1)已知蟹状星云的中心星是一颗脉冲星，其周期为．的脉冲现象来自自转，设阻止该星离心瓦解的力是万有引力，试估算 的最小密度． (2)如果的质量等于太阳质量，该星的可能半径最大是多少？（太阳质量是） 11. 两行星在同一平面内绕同一恒星做匀速圆周运动，运动方向相同， 的轨道半径为， 的轨道半径为，已知恒星质量为，恒星对行星的引力远大于卫星间的引力，两行星的轨道半径＜．若在某一时刻两行星相距最近，试求： (1)再经过多长时间两行星距离又最近？ (2)再经过多长时间两行星距离又最远？ 12． (1)“神舟”五号离地面的高度为多少？ (2)“神舟”五号绕地球飞行的速度是多大？ (3)载人舱在将要着陆之前，由于空气阻力作用有一段匀速下落过程，若空气阻力与速度平方成正比，比例系数为，载人舱的质量为，则此匀速下落过程中载人舱的速度多大？ 5.3 人类对太空的不懈追求 得分： 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 二、计算题 9. 10. 11. 12. 5.3 人类对太空的不懈追求 参考答案 一、选择题 1. 　解析：本题要求同学们熟悉物理学史的有关知识，日心说的代表人物是哥白尼．解题关键点是准确把握人类对行星运动的认识过程