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2015版中考12年湖北省黄冈市2002-2015年中考数学试题分类解析 专题08 平面几何基础
【2013版中考12年】湖北省黄冈市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题08 平面几何基础
选择题
1. (湖北省黄冈市2004年3分)如图,已知AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠1=50°,则∠2的度数为【 】
A、50° B、60° C、65° D、70°
2. (湖北省黄冈市2007年3分)下列各图中,∠1大于∠2的是【 】
3. (湖北省黄冈市2009年3分)一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为【 】
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】C。
【考点】多边形内角与外角
【分析】多边形的外角和是360°,则内角和是2×360=720°,设这个多边形是n边形,内角和是(n-2)?180°,这样就得到一个关于n的方程组,从而求出边数n的值:
设这个多边形是n边形,根据题意,得(n-2)?180°=2×360,
解得:n=6,即这个多边形为六边形。故选C。
4. (湖北省黄冈市2011年3分)下列说法中
①一个角的两边分别垂直于另一角的两边,则这两个角相等
②数据5,2,7,1,2,4的中位数是3,众数是2
③等腰梯形既是中心对称图形,又是轴对称图形
④Rt△ABC中,∠C=90°,两直角边、分别是方程2﹣7+7=0的两个根,则AB边上的中线长为
正确命题有【 】
A、0个 B、1个 C、2个 D、3个
5. (湖北省黄冈市2012年3分)下列说法中
①若式子有意义,则x>1.
②已知∠α=27°,则∠α的补角是153°.
③已知x=2 是方程x2-6x+c=0 的一个实数根,则c 的值为8.
④在反比例函数中,若x>0 时,y 随x 的增大而增大,则k 的取值范围是k>2.
其中正确命题有【 】
A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
(2013年湖北黄冈3分)如图,AB∥CD∥EF,AC∥DF,若∠BAC=120°,则∠CDF=【 】
A.60° B.120° C.150° D.180°
【答案】A。
【考点】平行线的性质。
【分析】∵AB∥CD∥EF,∠BAC=120°,∴∠ACD=180°―∠BAC=60°。
∵AC∥DF,∠CDF =∠ACD=60°。故选A。
二、填空题
. (湖北省黄冈市2012年3分)如图,在△ ABC 中,AB=AC,∠A=36° ,AB的垂直平分线交AC 于点
E,垂足为点D,连接BE,则∠EBC 的度数为 ▲ .
三、解答题
1. (湖北省黄冈市2002年8分)在一服装厂里有大量形状为等腰直角三角形的边角布料(如图).现找出其中的一种,测得∠C=90°,AC=BC=4,今要从这种三角形中剪出一种扇形,做成不同形状的玩具,使扇形的边缘半径恰好都在△ABC的边上,且扇形的弧与△ABC的其它边相切.请设计出所有可能符合题意的方案示意图,并求出扇形的半径(只要求画出图形,并直接写出扇形半径)
2. (湖北省黄冈市2002年8分)已知:如图1,AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B、D,AD和BC相交于点E,EF⊥BD,垂足为F,我们可以证明成立(不要求考生证明).
若将图1中的垂线改为斜交,如图2,AB∥CD,AD,BC相交于点E,过点E作EF∥AB,交BD于点F,则:
(1)还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由;
(2)请找出S△ABD,S△BED和S△BDC间的关系式,并给出证明.
【考点】平行线分线段成比例。
【分析】(1)由题意知,两直线平行是很关键的条件,要根据三角形平行线分线段成比例,找出关系,然后相加就得到结果。
(2)由(1)的结论,作出各个三角形的高,再把各面积用边表示出来,即可找到关系。
3. (湖北省黄冈市课标卷2005年6分)蓝天希望学校正准备建一个多媒体教室,计划做长120cm,宽30cm的长条形桌面.现只有长80cm,宽45cm的木板,请你为该校设计不同的拼接方案,使拼出来的桌面符合要求.(只要求画出裁剪、拼接图形,并标上尺寸,设计出一种得5分,设计出两种再加1分)
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