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2016高考生物一轮复习 第二单元 第三讲 基因的表达配套练习 新人教版必修2
必修2 第二单元 第三讲 基因的表达
一、选择题
1.关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中不正确的是( )
A.生物体的性状完全由基因控制
B.蛋白质的功能可以体现生物性状
C.基因的多样性决定了蛋白质的多样性
D.基因与性状不都是简单的线性关系
2.下列有关基因控制蛋白质合成的叙述,正确的是( )
A.一个密码子只能决定一种氨基酸,一种氨基酸只能由一种tRNA转运
B.该过程需要含三个高能磷酸键的ATP提供能量
C.该过程遵循碱基互补配对原则,即A与T配对,G与C配对
D.DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸
3.下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是( )
A.生物的遗传信息只存在于DNA分子中
B.真核生物的遗传物质是DNA,而原核生物的遗传物质是DNA或RNA
C.原核生物的DNA上不存在密码子,密码子只存在于mRNA上
D.在真核生物细胞内,既能以DNA为模板转录形成RNA,也能以RNA为模板逆转录形成DNA
4.下图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙),下列有关叙述中正确的是( )
A.遗传信息位于甲上
B.乙由三个碱基组成
C.甲的合成需要RNA聚合酶的参与
D.乙可以转运多种氨基酸
5.有科学家深入研究发现,着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病,起因于DNA损伤,患者体内缺乏DNA修复酶,DNA损伤后不能修复而引起突变。这说明一些基因( )
A.通过控制酶的合成,从而直接控制生物性状
B.通过控制蛋白质分子结构,从而直接控制生物性状
C.通过控制酶的合成控制代谢过程,从而控制生物的性状
D.可以直接控制生物性状,发生突变后生物性状随之改变
6.碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中( )
受精作用 病毒的增殖过程 细菌的二分裂过程 目的基因与运载体的结合 细胞的融合 翻译
逆转录
A. B.
C. D.
7.下图甲、乙是真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是( )
A.甲、乙两过程均主要发生在细胞核内
B.甲过程发生在细胞核内,乙过程发生在细胞质内
C.催化甲、乙两过程的酶1、酶2、酶3是相同的
D.图丙中含有2种单糖、5种碱基、5种核苷酸
8.关于下图所示的过程,相关叙述正确的是( )
A.噬菌体进行过程,需将噬菌体放在含有四种游离的脱氧核糖核苷酸的溶液中
B.正常的真核生物细胞内可发生过程
C.过程常见于RNA病毒侵入细胞时
D.细胞中过程的发生都需要解旋酶的催化作用
9.为了测定氨基酸的密码子,科学家用人工合成的mRNA为模板进行细胞外蛋白质合成实验。若以ACACACACAC……为mRNA,则合成苏氨酸或组氨酸的多聚体;若以CAACAACAACAA……为mRNA,则合成谷氨酰胺、天冬酰胺或苏氨酸的三种多聚体。据此推测苏氨酸的密码子是( )
A.ACA B.CAC
C.CAA D.AAC
10.下图表示基因的作用与性状的表现之间的关系。相关的叙述,正确的是( )
A.过程与DNA复制的共同点,都是以DNA单链为模板,在DNA聚合酶的作用下进行
B.过程直接需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATP
C.人的镰刀型细胞贫血症是通过蛋白质间接表现,苯丙酮尿症是通过蛋白质直接表现
D.HIV和大肠杆菌的T2噬菌体都可以在人体细胞内进行这两个基本过程
二、非选择题
11.操纵元是原核细胞基因表达调控的一种组织形式,它由启动子、结构基因(编码蛋白基因)、终止子等部分组成。下图表示大肠杆菌细胞中核糖体蛋白(RP)合成及调控过程,图中表示相关生理过程,mRNA上的RBS是核糖体结合位点。请回答下列问题:
(1)启动子的基本组成单位是________,终止子的功能是________。
(2)过程进行的场所是________,RP1中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—组氨酸—谷氨酸—”,转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、GUG、CUU,则基因1中决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为________。
(3)图示表明,当细胞中缺乏足够的rRNA分子时,核糖体蛋白RP1能与mRNA分子上的RBS位点结合,从而导致mRNA________,终止核糖体蛋白的合成。这种调节机制既保证细胞内rRNA与核糖体在数量上的平衡,又可以减少________。
(4)大豆中的一种成分——染料木黄酮因能抑制rRNA形成而成为抗癌药物的成分,试结合题中信息分析染料木黄酮抗癌的机理。
12.下图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径。请根据图示回答下列问题。
(1)导致苯丙酮尿症的直接原因是患者的体细胞中缺少________,致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变为酪氨酸,只能转变
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