计算机网络网络课程设计(穆帅).docVIP

计算机网络课程设计任务书 一、课程设计的目的 计算机网络课程设计的目的，是为了让学生更深入地掌握计算机网络的核心内容，实现理论与实践相结合。让学生用具体的实践成果，体现对理论知识的掌握程度。有利于学生提高计算机网络的实践能力，加深对计算机网络理论知识的理解。 二、《计算机网络课程设计》要求 编写程序，实现系统的基本功能，鼓励自行增加新功能； 2、要有用户界面：要求至少采用文本菜单界面；鼓励采用图形菜单界面； 3、写课程设计报告，内容包括： 封面（参见附录I） 需求分析：以无歧义的陈述说明程序设计的任务，强调的是程序要做什么？给出功能模块图和流程图。同时明确规定：输入的形式和输出值的范围；输出的形式；程序所能够达到的功能；测试数据，包括正确的输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果。 概要设计：包括程序设计组成框图，程序中使用的存储结构设计说明（如果指定存储结构请写出该存储结构的定义）。 详细设计：包括模块功能说明（如函数功能、入口及出口参数说明，函数调用关系描述等），每个模块的算法设计说明（可以是描述算法的流程图）。其中源程序要按照写程序的规则来编写，结构清晰，重点函数的重点变量，重点功能部分要加上清晰的程序注释。 运行结果：包括典型的界面、输入和输出数据等； 总结：包括遇到问题的、收获、。 3、以班为单位，班长、学习委员负责将源代码，课程设计报告电子版发到mushuai_19