- 3
- 0
- 约 7页
- 2016-11-09 发布于江西
- 举报
中考语文 话题作文指导及范文讲评“青春”
青春话题作文指导及范文
[话题聚焦点]
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里启航。
“青春”会让你想起什么样的经历,会让你产生什么样的感想呢?请以“青春”为话题写一篇文章。
[思路一点通]
青春是美的,由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力,也最具有创造力的,由此可联想到那些在年青时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年青犯,青春需要正确的导航。总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自己的所感。
[写作素材站]
青春名言
为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊
青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——李大钊
百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原
白日莫闲过,青春不再来。——林宽
白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?——俞良弼
青春啊,
您可能关注的文档
- 一年级信息技术上册 认识新朋友 2教案 清华版.doc
- 一年级信息技术上册 认识新朋友 1教案 清华版.doc
- 一年级信息技术下册 编写演说词 1教案 清华版.doc
- 一年级信息技术下册 编辑研究报告教案 清华版.doc
- 一年级信息技术下册 编写演说词 2教案 清华版.doc
- 一年级信息技术下册 动感图文—设置动画效果(二)教案 河大版.doc
- 一年级信息技术下册 动感图文—设置动画效果(一)教案 河大版.doc
- 一年级信息技术下册 打地鼠—字母练习教案 河大版.doc
- 一年级信息技术下册 苦练基本功—其他字符的练习 1教案 河大版.doc
- 一年级信息技术下册 进入神奇的网络世界教案 清华版.doc
- ANEX BULLETIN 185B2 技术手册说明书.pdf
- ETA6098 电池充电器 ETA6098 datasheet说明书用户手册.pdf
- CYPHEN 电源管理芯片 688508 投资价值分析报告.pdf
- Chipown 技术手册 AP2960 Rev.1.0 技术手册.pdf
- Chipown 半导体能源赛道 电源管理芯片 技术手册.pdf
- Blonder Tongue 用户手册 BIDA 55A-30P 5800P53 5800-53 5800-54 5800P53 5800P54 5800-73 5800-74 5800-83 5800-84 5800-13 5800-55 5800-54 5800-74 5800-84 5800P83 5800P84说明书.pdf
- Blonder Tongue Blonder Tongue Laboratories, Inc. User Manual NXG Platform Base User Manual说明书用户手册.pdf
- Oxford Instruments Plasma Technology 用户手册 PlasmaPro 100 Cobra说明书.pdf
- Galaxy Microelectronics Company Introduction Brief Introduction Technical Manual说明书用户手册.pdf
- 北京阿尔泰科技发展有限公司 硬件使用说明书 PCI2006数据采集卡 使用说明书.pdf
最近下载
- 山东高速集团《高速公路施工标准化技术指南》(第六分册-房建工程).pdf VIP
- 工程地质勘察资料归档与档案管理手册.docx VIP
- 《包装的学问》公开课(1).ppt VIP
- 党建知识竞赛试题附答案.doc VIP
- 国开电大本科《理工英语4》一平台机考阅读理解判断题题库(2026珍藏版).doc VIP
- 【02-暑假预习】专题03 Unit 3 Fit for life (选择必修二) (知识全梳理&考点精准练) (教师版)-2025年新高二英语暑假衔接讲练 (译林版).pdf VIP
- 国开电大本科《理工英语4》一平台机考阅读理解选择题题库(2026珍藏版).doc VIP
- 北美非常规油气压裂技术进展及发展方向.pdf VIP
- 党建知识考试试题附答案.docx VIP
- 2016-2022年中国外科手术量调研分析.xlsx VIP
原创力文档

文档评论(0)