2015-2016学年人教A版高一数学必修4课时作业17《向量减法运算及其几何意义》.docVIP

课时作业17　向量减法运算及其几何意义 时间：45分钟　　分值：100分 一、选择题(每小题6分，共计36分) 1．化简下列各式： (1)＋＋； (2)－＋－； (3)－＋； (4)＋＋－. 结果为零向量的有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 解析：(1)＋＋＝＋＝0. (2)－＋－ ＝(＋)－(＋)＝－＝0. (3)－＋＝＋＝0. (4)＋＋－＝＋＝0. 以上各式化简后均为0，所以选D. 答案：D 2．设a表示向西走10 km，b表示向北走10 km，则a－b表示(　　) A．向南偏西30°走20 km B．向北偏西30°走20 km C．向南偏东30°走20 km D．向北偏东30°走20 km 解析：由减法的三角形法则易求得． 答案：A 3．已知平面内M，N，P三点满足－＋＝0，则下列说法正确的是(　　) A．M，N，P是一个三角形的三个顶点 B．M，N，P是一条直线上的三个点 C．M，N，P是平面内的任意三个点 D．以上都不对 解析：因为－＋＝＋＋＝＋＝0，＋＋＝0对任意情况是恒成立的．故M，N，P是平面内的任意三个点．故选C. 答案：C 4．设点M是线段BC的中点，点A在直线BC外，||2＝16，|＋|＝|－|，则||＝(　　) A．8 B．4 C．2 D．1 解析：以，为邻边作平行四边形ACDB，则由向量加减法的几何意义可知＝＋，＝－，因为