山东省临邑一中2012-2015学年高二语文 走近忧国忧民的诗人主题单元设计.docVIP

山东省临邑一中2012-2013学年高二语文 走近忧国忧民的诗人主题单元设计 主题单元标题 走近忧国忧民的诗人 作者姓名 段章琴 所属单位 山东省临邑第一中学 联系地址 山东省临邑第一中学语文组 联系电话 电子邮箱 duanzhangqin@163.com 邮政编码 251500 学科领域 （在内打 √ 表示主属学科，打 + 表示相关学科） 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 √ 语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他（请列出）： 适用年级 高二 所需时间 课时（每周 5 课时，共4课时） 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500) 本单元选题源自鲁人版的《唐诗宋词选读》的第一单元《气象恢弘的初盛唐诗歌》。唐诗是我国古代诗歌史上的巅峰，而杜诗无论从思想性还是艺术性上都独树一帜。学习杜诗，对丰富学生的情感世界，使其用历史的眼光和现代观念审视古代诗的思想内容并给予恰当的评价。学习鉴赏诗歌的基本方法，初步把握中外诗歌的艺术特性，(描述该主题学习所要达到的主要目标) 一、知识与技能： 1．能理解诗人推己及人的悲悯情怀。 2．了解杜甫的