步步高2015-2016学年高中数学 3.2.2平面的法向量与平面的向量表示同步训练 新人教b版选修2-1.docVIP

3.2.2　平面的法向量与平面的向量表示 一、基础过关 1．若平面α、β的法向量分别为u＝(2，－3,5)，v＝(－3，1，－4)，则(　　) A．α∥β B．α⊥β C．α、β相交但不垂直 D．以上均不正确 2．若直线l的一个方向向量为a＝(2,5,7)，平面α的一个法向量为u＝(1,1，－1)，则(　　) A．l∥α B．l⊥α C．lα D．A、C都有可能 3．已知平面α内有一个点A(2，－1,2)，α的一个法向量为n＝(3,1,2)，则下列点P中，在平面α内的是(　　) A．(1，－1,1) B. C. D. 4．若n1，n2分别是平面α，β的法向量，且α⊥β，n1＝(1,2，x)，n2＝(x，x＋1，x)，则x的值为(　　) A．1或2 B．－1或－2 C．－1 D．－2 5．设平面α的法向量为(1,2，－2)，平面β的法向量为(－2，－4，k)，若α∥β，则k等于(　　) A．2 B．－4 C．4 D．－2 6．已知A(1,0,0)、B(0,1,0)、C(0,0,1)，则平面ABC的一个单位法向量是(　　) A. B. C. D. 7．已知平面α和平面β的法向量分别为a＝(1,1,2)，b＝(x，－2，3)，且α⊥β，则x＝________. 8．下列命题中： ①若u，v分别是平面α，β的法向量，则α⊥βu·v＝0； ②若u是平面α的法向量且向量a与α共面，则u·a＝0； ③若两个平面的法向量不垂直，则这两个平面一定不垂直． 正确的命题序号是________． 9．已知点P是平行四边形ABCD所在的平面外一点，如果＝(2，－1，－4)，＝(4,2,0)，＝(－1,2，－1)．对于结论：①AP⊥AB；②AP⊥AD；③是平面ABCD的法向量； ④∥. 其中正确的是________．(填序号) 二、能力提升 10．在正方体ABCD—A1B1C1D1中，E，F分别是棱AB，BC的中点，试在棱BB1上找一点M，使得D1M⊥平面EFB1. 11.如图所示，△ABC是一个正三角形，EC⊥平面ABC，BD∥CE，且CE＝CA＝2BD，M是EA的中点．求证：平面DEA⊥平面ECA. 12.如图，在四棱锥P—ABCD中，PA⊥底面ABCD，AB⊥AD，∠ABC＝60°，PA＝AB＝BC，AD＝AB，E是PC的中点． 证明：PD⊥平面ABE. 三、探究与拓展 13.如图所示，四棱锥P—ABCD中，底面ABCD是直角梯形，AB∥CD，∠DAB＝60°，AB＝AD＝2CD，侧面PAD⊥底面ABCD，且△PAD为等腰直角三角形，∠APD＝90°，M为AP的中点． 求证：DM∥平面PCB. 1．C2．D3．B　4．B　5．C　6．D　7．－4 8．①②③ 9．①②③ 10．解　建立如图所示的空间直角坐标系Dxyz，设正方体的棱长为2，则E(2,1,0)，F(1,2,0)，D1(0,0,2)，B1(2,2,2)． 设M(2,2，m)，则＝(－1,1,0)，＝(0，－1，－2)，＝(2,2，m－2)． ∵D1M⊥平面EFB1，∴D1M⊥EF，D1M⊥B1E， ∴·＝0且·＝0， 于是　∴m＝1， 故取B1B的中点为M就能满足D1M⊥平面EFB1. 11．证明　建立如图所示的空间直角坐标系Cxyz，不妨设CA＝2， 则CE＝2，BD＝1，C(0,0,0)，A(，1,0)，B(0,2,0)，E(0,0,2)，D(0,2,1)． 所以＝(，1，－2)，＝(0,0,2)，＝(0,2，－1)． 分别设面CEA与面DEA的法向量是n1＝(x1，y1，z1)，n2＝(x2，y2，z2)， 则即 解得 　即 解得 不妨取n1＝(1，－，0)，n2＝(，1,2)， 因为n1·n2＝0，所以两个法向量相互垂直． 所以平面DEA⊥平面ECA. 12．证明　∵PA⊥底面ABCD，AB⊥AD， ∴AB、AD、AP两两垂直，建立如图所示的空间直角坐标系， 设PA＝AB＝BC＝1，则P(0,0,1)、A(0,0,0)、B(1,0,0)、 D. ∵∠ABC＝60°，∴△ABC为正三角形． ∴C，E. ∴＝(1,0,0)，＝， ∴设平面ABE的一个法向量为n＝(x，y，z)， 则 令y＝2，则z＝－，∴n＝(0,2，－)． ∵＝，显然＝n，∴∥n， ∴⊥平面ABE，即PD⊥平面ABE. 13．证明　取AD的中点G，连接PG，GB. ∵侧面PAD⊥底面ABCD. ∵PG⊥AD，∴PG⊥底面ABCD， ∴PG⊥BG.又∵BG⊥AD， ∴直线DA、GB、GP两两互相垂直，故可以分别以直线DA，GB，GP为x轴、y轴和z轴建立如图所示的空间直角坐标系Gxyz， 设PG＝a，C(x，y，z)，则可求得 P(0,0，a)，A(a,0,0)，B(0