- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
步步高2015-2016学年高中数学 3.2.4二面角及其度量同步训练 新人教b版选修2-1
3.2.4 二面角及其度量
一、基础过关
1.一个二面角的两个面分别平行于另一个二面角的两个面,那么这两个二面角( )
A.相等 B.互补
C.相等或互补 D.不确定
2.若分别与一个二面角的两个面平行的向量m=(-1,2,0),n=(1,0,-2),且m、n都与二面角的棱垂直,则二面角的正弦值为( )
A. B.
C. D.
3.二面角α—l—β中,平面α的一个法向量n1=,平面β的一个法向量n2=,则二面角α—l—β的大小为( )
A.120° B.150°
C.30°或150° D.60°或120°
4.在正方体AC1中,点E为BB1的中点,则平面A1ED与平面ABCD所成的二面角的余弦值为( )
A.- B.
C. D.
5.平面α的一个法向量n1=(1,0,1),平面β的一个法向量n2=(-3,1,3),则α与β所成的角是________.
6.已知A∈α,Pα,=,平面α的一个法向量n=,则直线PA与平面α所成的角为________.
二、能力提升
7.在边长为1的菱形ABCD中,∠ABC=60°,将菱形沿对角线AC折起,使折起后BD=1,则二面角B—AC—D的余弦值为( )
A. B. C. D.
8.A、B是二面角α—l—β的棱l上两点,P是平面β上一点,PB⊥l于B,PA与l成45°角,PA与平面α成30°角,则二面角α—l—β的大小是( )
A.30° B.60° C.45° D.75°
9.如图,甲站在水库底面上的点A处,乙站在水坝斜面上的点B处.从A,B到直线l(库底与水坝的交线)的距离AC和BD分别为a和b,CD的长为c,AB的长为d.水库底与水坝所成二面角的余弦值为________.
10.如图,已知四棱锥P—ABCD中,PA⊥底面ABCD,且ABCD为正方形,PA=AB=a,点M是PC的中点.
(1)求BP与DM所成的角的大小;
(2)求二面角M—DA—C的大小.
11.如图,四棱锥F—ABCD的底面ABCD是菱形,其对角线AC=2,BD=.CF与平面ABCD垂直,CF=2.求二面角B—AF—D的大小.
三、探究与拓展
12. 如图,在四棱锥A—BCDE中,底面BCDE为矩形,侧面ABC⊥底面BCDE,BC=2,CD=,AB=AC.
(1)证明AD⊥CE;
(2)设CE与平面ABE所成的角为45°,求二面角C—AD—E的余弦值.
1.C2.B 3.C 4.B
5.90°
7.A 8.C
9.
10.解 (1)建系如图,由已知得A(0,0,0),B(a,0,0),C(a,a,0),D(0,a,0),P(0,0,a),M.
设直线BP与DM所成的角为θ.
∵=(-a,0,a),
=,
∴·=0.
∴BP与DM所成的角的大小为90°.
(2)∵=(0,0,a),=(a,0,0),=(0,a,0),
=(-a,0,a),
∴·=0,·=0,·=0.
又由(1)知·=0,
∴是平面MDA的法向量,是平面ABCD的法向量,则cos〈,〉==.
∴所求的二面角M—DA—C的大小为45°.
11.解 过点A作AE⊥平面ABCD.
以A为坐标原点,、、方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系(如图).
于是B,
D,F(0,2,2).
设平面ABF的法向量n1=(x,y,z),
则由
得
令z=1,得 所以n1=(-,-1,1).
同理,可求得平面ADF的法向量n2=(,-1,1).
由n1·n2=0知,平面ABF与平面ADF垂直,
所以二面角B—AF—D的大小等于.
12. (1)证明 作AO⊥BC,垂足为O,则AO⊥底面BCDE,且O为BC的中点.以O为坐标原点,射线OC为x轴正方向,建立如图所示的直角坐标系Oxyz.设A(0,0,t).
由已知条件有C(1,0,0),D(1,,0),E(-1,,0),
=(-2,,0),=(1,,-t),
所以·=0,得AD⊥CE.
(2)解 作CF⊥AB,垂足为F,连接FE,如图所示.
设F(x,0,z),则=(x-1,0,z),=(0,,0),
·=0.故CF⊥BE.
又AB∩BE=B,
所以CF⊥平面ABE,
故∠CEF是CE与平面ABE所成的角,∠CEF=45°,
由CE=,得CF=.
又CB=2,所以∠FBC=60°,
所以△ABC为等边三角形,因此A(0,0,).
作CG⊥AD,垂足为G,连接GE.
在Rt△ACD中,求得|AG|=|AD|.
故G,=,
=.又=(1,,-),·=0,·=0,
所以与的夹角等于二面角C—AD—E的平面角.
由cos〈,〉==-.
6
您可能关注的文档
- (新新学案系列)高中数学 1.1空间几何体的结构学案新人教a版必修2.pdf
- (新新学案系列)高中数学 2.2对数函数学案新人教a版必修1.pdf
- (新新学案系列)高中数学 2.1随机抽样学案 新人教a版必修3.pdf
- (新新学案系列)高中数学 1.3算法案例学案 新人教a版必修3.pdf
- (新新学案系列)高中数学 2.1指数函数学案新人教a版必修1.pdf
- (新新学案系列)高中数学 2.2用样本估计总体学案 新人教a版必修3.pdf
- (新新学案系列)高中数学 2.3变量间的相关关系学案 新人教a版必修3.pdf
- (新新学案系列)高中数学 3.2函数模型及其应用学案新人教a版必修1.pdf
- (新新学案系列)高中数学 2.3直线、平面垂直的判定及其性质学案新人教a版必修2.pdf
- (新新学案系列)高中数学 3.2直线的方程学案新人教a版必修2.pdf
文档评论(0)