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2 基础知识 1.生字词 第一课 痴想 隐秘 铁青 凝成 诱惑 喧腾 一瞬(shùn)间 第二课 训诫 耸立 迂回 凝（níng）））观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 交代观海的方位、地点、观察对象 水何澹澹，山岛竦峙。 水何澹澹，是动态。山岛耸立，是静态，相互映衬，显示了大海的辽阔和威严； 树木丛生，百草丰茂。 静景 秋风萧瑟，洪波涌起。 动景，与“树木丛生，百草丰茂”动静结合，显示了大海的惊人力量和宏伟气象。 “东临……涌起”全是写实景。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 借助奇特的想像来表现大海吞吐日、月、星辰的气概，这写的是虚景，即诗人的主观感受，是从两个“若”字看出来的。 幸甚至哉，歌以咏志 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 首联两句点题。这是诗人的想像，暗含旅途奔波之意。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 颔联写船上所见景色 海日生残夜，江春入旧年。 颈联既写景又点明了时令，同时是哲理句，暗含事物新旧交替的哲理。 乡书何处达，归雁洛阳边。 诗人想到要借雁足来给他传递家书，表达思乡之情。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 首联从大处落笔，写诗人行经孤山寺和贾亭时所看到的山光水色。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 颔联写莺燕，是诗人所见。这样的景象给人们带来了生机勃勃的感觉。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没