八年级历史下册 第四单元 民族团结与祖国统一复习课件.pptVIP

  • 29
  • 0
  • 约 49页
  • 2016-10-26 发布于广东
  • 举报

八年级历史下册 第四单元 民族团结与祖国统一复习课件.ppt

八年级历史下册 第四单元 民族团结与祖国统一复习课件

第四单元 民族团结与祖国统一 考点1:民族区域自治制度 在筹建新中国时提出 背景:①中国是由56个民族组成的统一的多民族国家;②各民族间形成了相互依存、不可分离的关系;③并逐步形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。 实行的形式:全国设5个省级民族自治区(略)和许多自治州、自治县。 意义:对祖国统一、民族团结、民族平等和地区发展具有重大意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度。 考点2:各民族共同发展政策 在新中国成立后提出 背景:各民族的政治、经济、文化发展很不平衡。 发展成就:①西藏在20世纪60年代完成民主改革后,进入社会主义阶段。今天已成为我国五大牧区之一;②内蒙古的莫力达瓦达斡尔自治旗成为国家商品粮基地;③西双版纳自治州,是我国第二橡胶基地。 意义:少数民族经济得到迅速发展,成为全国经济发展的重要组成部分。 西部大开发战略 我国处理民族关系的原则:民族平等、团结和各民族共同繁荣的原则。 考点3:“一国两制” 提出:改革开放以后,邓小平针对台湾问题提出了“一个国家,两种制度”的构想。目的是从维护中华民族根本利益出发,为了完成祖国统一大业,实现祖国的最后统一。 含义:就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,香港,澳门和台湾实行资本主义制度。 实行“一国两制”原因:一要实现香港、澳门、台湾的主权回归,二要维持港澳台经济的繁荣。 考点4:香港、澳门回归

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档